IKASKUNTZA BALIABIDEAK
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El jazz:activitats educatives
Informació al voltant del jazz, videos interactius i activitats al voltant del jazz
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INSTRUCCIONS PER A UN JOC.pdf
Infografia d'instruccions d'un joc.
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VOCABULARIO OTOÑO.pdf
Vocabulario de otoño, sencillo para alumnado con necesidades educativas especiales. Sirve para una pequeña introducción de esta estación y como refuerzo a lo aprendido en clase
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Presentacion_Analiza_Crea_Publicidad_Marketing.pdf
Presentación interactiva para 1º CFGS Marketing y Publicidad que guía al alumnado en el análisis crítico de campañas publicitarias y la creación de contenido digital alternativo, fomentando las competencias digitales (búsqueda, creación, colaboración) y la reflexión ética, con enlaces y recursos integrados (Licencia CC BY-NC-SA 4.0).
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Clasificación de los alimentos
Los alumnos deben clasificar los alimentos según la clasificación, tipología, etc
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ENFERMEDADES CARDIOVASCULARES Y SANGUÍNEAS MÁS FRECUENTES
REA PARA DETERMINAR LAS ENFERMEDADES CARDIOVASCULARES Y LOS TRASTORNOS SANGUÍNEOS MÁS FRECUENTES, PARA EL ALUMNADO DE 1º CURSO DEL CICLO DE FARMACIA Y PARAFARMACIA.
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El nueve de octubre.pdf
Se trata de una plantilla, donde el alumnado debe de coger la imagen que desea y trasladarla al cuadro vació, así en todas las diapositivas, creando de ese modo un cuento. Es para alumnado de educación especial sin posibilidad de comunicarse, motóricos y dependientes del profesorado.
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POEMES AMB RITME.pdf
16 alumnes, en grups de 4) elaborarà un poema original inspirat en una d’aquestes famílies. Després, donaran musicalitat al poema utilitzant instruments digitals en l’aplicació Soundtrap. Finalment, cada grup enregistrarà la seua interpretació audiovisual i la compartirà en l’aula virtual.
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INFOGRAFÍA MY SCHOOLBAG_0.zip
Recurso educativo para trabajar el material escolar en 1º de Primaria y preposiciones para situar estos materiales.
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CREAR UNA INFOGRAFIA.pdf
Documento para realizar una infografía de tema libre en educación plástica y audiovisual de 3 ESO
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Infografía trabajo digital colaborativo sobre pilota valenciana en Microsoft 365.pdf
A través de esta infografía, el alumnado conocerá los pasos que debe seguir para crear un documento colaborativo sobre pilota valenciana en un entorno digital.
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pre_Introducción Medidas II y III modulo inclusión educativa ITACA 3.pdf
Presentación CANVA: Introducción medidas II y III en módulo inclusión educativa de ITACA 3 por parte de los tutores en 1er trimestre.
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Presentacion_Analiza_Crea_Publicidad_Marketing
Presentación interactiva para 1° CFGS Marketing y Publicidad que guía al alumnado en el análisis crítico de campañas publicitarias y la creación de contenido digital alternativo, fomentando las competencias digitales (búsqueda, creación, colaboración) y la reflexión ética, con enlaces y recursos integrados (Licencia CC BY-NC-SA 4.0).
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PARTIDOS DE EXTREMA DERECHA.pdf
¿La historia se repite? • La idea de la actividad es hacer una investigación sobre los principales partidos de extrema derecha en Europa en la actualidad y comparar sus similitudes y diferencias. • Esta actividad se realizará una vez se haya dado el contenido del tema del mundo entreguerras para que los alumnos puedan ver que hay sucesos históricos/económicos o comportamientos humanos que a veces se repiten a lo largo de la historia. El objetivo sería que comparasen un poco la situación qu...
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CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO.pdf
Recurso que permite la búsqueda de información sobre los diferentes ciclos formativos de grado medio.
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JoseMariaRos_UET_magazine_VIajes 1.pdf
Revista UET - Viajes
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Ara ens toca investigar.pdf
Realizar un práctica en casa observando como influyen determinadas variables en el crecimiento de una planta. A continuación realizar un informe siguiendo el método científico.
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nuestro emocionario.zip
El recurso tiene como objetivo familiarizarse con diversas emociones, buscar información en fuentes fiables, organizarla y compartirla digitalmente. Dirigido al alumnado de 6º de primaria. Se ha diseñado plantear una situación de aprendizaje relativa a la educación emocional, programada dentro del PAT. El alumnado NEAE se repartirá entre los equipos, procurando que estos sean heterogéneos.
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Instagran postureo.pdf
Recurs periniciar el debat al voltatnt de les xarxes socials
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