Aprender el vocabulario en ingles de los diferentes animales, saber clasificarlos según su habitat y empezar a describirlos con un par de adjetivos.

Mapa interactivo con vídeos, juegos y actividades sobre el reciclaje.

Presentació de les diferentes opcions acadèmiques dirigides a l'alumnat de 4t de la ESO, així com a tasques individuals i grupals.

Descripción de la guía: Esta guía servirá al alumnado como apoyo para la realización de la actividad “España vs Europa”, cuyo objetivo es comprender y comparar la división de poderes en la Unión Europea y en la Administración central del Estado español. En la presentación, el alumnado encontrará: ✅ Las instrucciones detalladas para llevar a cabo la actividad paso a paso. ✅ Una guía práctica sobre el uso de PowerPoint, que le permitirá elaborar y presentar la información de manera es...

Actividad práctica en la que el alumnado, organizado en grupos, realiza una investigación real sobre productos financieros ofrecidos por distintas entidades bancarias. El objetivo es ayudar a la empresa ficticia Calzados Cómodos S.L. a elegir las mejores opciones de financiación a corto y largo plazo para una inversión de 50.000 € en maquinaria y 10.000 € en liquidez. El alumnado debe comparar al menos tres entidades, analizar condiciones, tipos de interés, ventajas e inconvenientes, y prese...

Joc interactiu per a 1r cicle de primària, en aquest cas per a 2n de primària. Treballem les síl·labes travades mitjançant un memory en la plataforma Genially.

Proyecto de clase para la elaboración de presentaciones relacionadas con la energía. Nivel 2º ESO.

Con motivo de la lectura del libro “Esperando a Robert Capa” de la autora Susana Fortes, se debe realizar un trabajo de clase. A este respecto, se puede elegir entre tres posibles opciones: OPCIÓN 1: Booktuber (puede ser individual o en grupo de no más de cuatro personas). En esta modalidad de trabajo, se debe grabar un documento audiovisual o al menos de audio, en el cual se investigue acerca de la biografía de la autora, y se incluya: biografía de la autora, personajes importantes que ap...

Crear Qüestionari amb powerpoint

Describe tu lugar favorito y transmite la emoción que a ti te hace sentir

Los alumnos en grupos de 4 van a elaborar un menu saludable.

L’activitat preté fomentar l'expressió oral i escrita, la creativitat i la competència digital mitjançant la creació d'un llibre digital, utilitzant l Microsoft Word, mitjançant taller d'escriptor/a o parelles d'escriptura i edició cooperatives on es redacta i il·lustra d'una forma creativa el llibre ‘El cassó de Gerard’ (dibuixos del propi alumnat, emojis, vídeo, opinions, reflexions).

Subida de archivo para el Certificado de Comp. Digital B2. Aún incompleto. Se trabajan los RA 1 y parte del RA 6 del Currículum de IPE para la Comunidad Valenciana; referentes a la Salud Laboral.

Cuestionario de 10 preguntas sobre las etapas de la Prehistoria para alumnos de 6º de primaria

Recurso Educativo Digital Interactivo (RED) creado en PowerPoint, que funciona como un Museo Virtual. El recurso será el tablero principal desde donde se gestiona toda la situación de aprendizaje. Esta situación se enmarca en una tarea de creación de contenidos digitales dentro de un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA). La actividad es colaborativa y se estructura como un proyecto en el que los estudiantes se convierten en "diseñadores de museos científicos". La clase se divide en equipos de...

Proposta elaboració d’una presentació sobre l’aplicació dels logaritmes a la natura (terratrèmols), en la física (nivell de soroll) o en la química (mesura del Ph) en grups de 5 persones i que posteriorment s'ha d'exposar a classe. S'inclou les rúbriques de correcció tant de la presentació com del treball realitzat en equip. • Va dirigit a alumnat de 1er de batxillerat de matemàtiques, val per a matemàtiques I com a per a Matemàtiques aplicades a les ciències socials.

GLOSARIO ANIMALES TERRESTRES DE LA COMUNIDAD VALENCIANA

Elaborar un número d'una revista cultural digital, que incloga un monogràfic sobre algun dels aspectes tractats a l'assignatura (literatura catalana medieval i moderna: moviments, autors, obres, etc), que treballe tant en format text com audiovisual els gèneres següents. - Editorial. - Article d’opinió. - Ressenya/Crítica. - Entrevista. - Reportatge.

La actividad/tarea a realizar consiste en la búsqueda sobre unas cuestiones actuales para posteriormente crear y dar su propia opinión. Para ello, deberán hacer uso de la tecnología, así como utilizar y desarrollar su espíritu crítico para desarrollar una respuesta con una estructura concreta del modelo “opinion essay”.

El siguiente proyecto está contextualizado en el primer curso del ciclo superior de Laboratorio Clínico y Biomédico, concretamente en el módulo Técnicas Generales de Laboratorio. Se pretende que el alumnado sea capaz de comprender la estructura y la función de un PNT aplicando criterios científicos y técnicos para diseñar su propio protocolo. Se va a fomenta el trabajo colaborativo y la comunicación técnica, utilizando un lenguaje formal y preciso adecuado al laboratorio clínico.