IKASKUNTZA BALIABIDEAK
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ESTACIÓN DE APRENDIZAJE MATEMÁTICAS MANIPULATIVAS
En esta estación de aprendizaje el alumando va a aprender a trabajar manipulativamente con regletas contenidos tan interesantes como el sistema decimal de base 10, teniendo en cuenta tareas diversas como los amigos del 10, rompenúmeros, muros, dobles, el cocodrilo comilón, sumas y restas manipulativas, etc. Todo a través de distintos recursos, instrumentos de evaluación, herramientas, líneas temporales, ideas y concreción curricular.
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
Francisco Javier Muñoz Román
El alumnado va a organizar su propio viaje. Se fomentará la creatividad en la presentación de la información y, al mismo tiempo, desarrollarán la habilidades de investigación, expresión oral y trabajo en equipo.
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PROJET "AU RESTAURANT CHEZ VICTORIA"
El proyecto "Au restaurant Chez Victoria" ha sido concebido para enseñar a alumnos de Francés de 4º de ESO cómo desenvolverse en el contexto de la restauración.
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Ecuaciones
Situación sobre ecuaciones para 4 de eso
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Proyecto: Reto Scratch, una interfaz de calculadora.
Este proyecto para segundo curso del tercer ciclo de Educación Primaria busca mejorar las competencias en Matemáticas relacionadas con la resolución de problemas mediante la modelización de los mismos. Para ello también se apoya en las competencias específicas de Lengua Castellana y Literatura relacionadas con la comprensión y creación de textos escritos.
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Who is your favourite player from the Spanish women soccer team?
Learning situation 1 5 A-B grades Primary Education Subject: English and P.E.
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EL VIAJE DE MAGALLANES
En este REA vamos a acercarnos a la primera vuelta al mundo, que inició Fernando de Magallanes, en 1519. Salieron del puerto de Sevilla cinco naves que buscaban una nueva ruta hacia las islas de las especias y consiguiendo regresar sólo una, la Victoria, el 6 de septiembre de 1522. El viaje que se realizó de Oeste a Este, fue la primera vuelta al mundo y demostró que la Tierra es esférica. Se trabajarán contenidos de Geografía, Matemáticas y Lengua.
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SdA 3º ESO: Problemas en el Huerto
Situación de Aprendizaje con Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) aplicando el método científico, la geometría y las funciones en la vida cotidiana.
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Situación de aprendizaje Desaladoras y sequía - test
Situación de aprendizaje para estudiar el funcionamiento de las plantas desaladoras y la viabilidad de éstas para paliar los efectos de la sequía. Está pensada para alumnado de 4º ESO o 1º Bachillerato en la materia Física y Química.
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SdA "¿Quién vive aquí?"
Situación de aprendizaje sobre la granja y los animales que en ella viven, hecha para el nivel de 3 años de Educación Infantil
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¡Conocemos nuestro cuerpo!
Situación de aprendizaje, para 5EP sobre el cuerpo humano. Con recursos digitales y organizadores gráficos. Presenta propuesta de evaluación y mapa temporal
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UNIVERSALIDAD DE "EL QUIJOTE"
A lo largo de esta experiencia de aprendizaje, nos sumergiremos en los temas universales que aborda la obra: la búsqueda de la verdad, la naturaleza de la locura, el poder de la imaginación y la lucha por la justicia. A través de discusiones, análisis literarios y actividades creativas, desentrañaremos los hilos que conforman la riqueza narrativa de "Don Quijote de la Mancha".
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La Voz SdA
Se van a trabajar la voz humana como recurso musical y como elemento de uso diario que hay que conocer y cuidar.
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Diseña una rutina de skincare
ABP dirigido a estudiantes del módulo de Dispensación de Productos Parafarmacéuticos del CFGM de Farmacia y Parafarmacia. A lo largo del proyecto, al alumno aprenderá los fundamentos de la fisiología de la piel, los principales principios activos dermofarmacéuticos y las claves para el desarrollo de una rutina personalizada de cuidado facial.
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EL APASIONANTE MUNDO DE LAS NÓMINAS
Para comenzar nos encontraremos una guía didáctica, para que el alumnado pueda situarse. A continuación, nos encontraremos con unos bloques de contenidos con pequeñas actividades para una mejor asimilación de dichos contenidos para terminar realizando una nómina completa.
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Créditos
Situación de aprendizaje para la materia de Economía de 1º de Bachillerato.
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Exploración de Ecosistemas Terrestres y Acuáticos
El proyecto se centra en la exploración y comprensión de los ecosistemas terrestres y acuáticos, incluyendo bosques, ríos, lagos y océanos. Los estudiantes tendrán la oportunidad de investigar y aprender sobre la biodiversidad, la interacción entre los seres vivos y su entorno, así como los desafíos de conservación de estos ecosistemas.
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Tarea final
Aprende los numeros decimales para alumnos de 6º primaria de forma competencial.
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