Diseña tu portfolio.

El desafío es diseñar un envase diferenciador para aportar valor a productos cotidianos como el arroz, el azúcar, el café, el cacao, los cereales, las legumbres, la sal y las especias.

Proyecto: un viaje en la historia, para los alumnos de 4º de Educación Primaria.

Aquesta fitxa d'activitat és part del material creat pel projecte d'educació plàstica titul.lat: Millorem els patis en cònica. Es comparteix aquest material com a mostra pràctica dins la formació B1 en capacitació digital organitzat per l'entitat EIM. Aquesta fitxa s'ha modificat a partir d'una plantilla CANVA. Recurs original: KMACKNTEACH ELA Resources [Canva: ficha de ejercicios "“Purple SPACECAT Rhetorical Analysis Graphic Organizer Worksheet”]. Recuperat de: https://www.canva.com/templat...

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE PARA INFORMARNOS SOBRE EL CUIDADO DE NUESTRO ENTORNO Y NUESTRAS MASCOTAS.

Recurso educativo que trabaja el c´alculo mental del alumnado al mismo tiempo que sus destrezas en el diseño de herramientas digitales lúdica, el trabajo cooperativo y la corresponsabilidad en la labor educativa. Se engloba dentro del área de Matemáticas en un nivel de 1º ESO pero es totalmente adaptable a otros niveles de la educación secundaria.

Diseñar circuitos y magnitudes eléctricas para los esquemas eléctricos en instalaciones interiores de viviendas utilizando informática aplicada para ello ,CadeSimu.

El desafío es diseñar un envase diferenciador para aportar valor a productos cotidianos como el arroz, el azúcar, el café, el cacao, los cereales, las legumbres, la sal y las especias.

Se trata de un proyecto de ApS integrado y desarrollado dentro del módulo mediación comunicativa del Ciclo de Integración Social

En este REA vamos a trabajar aspectos matemáticos (mcm, mcd, operaciones básicas, problemas de la vida cotidiana) junto a aspectos lingüísticos tales como la lectura, la comprensión o el sacar las ideas principales y secundarias de un texto. Las actividades cuentan con lectura facilitada, vídeos explicativos y actividades de repaso. Así como rúbricas para que cada alumno vea su desempeño.

6º Curso de Educación Primaria. Área de Conocimiento del Medio

Producto Final B2

Esta situación de aprendizaje tiene como objetivo principal abordar la importancia de la divulgación digital responsable y la conciencia de los riesgos en redes sociales. A través de actividades interactivas y colaborativas, los estudiantes explorarán cómo utilizar herramientas digitales para comunicarse de manera efectiva mientras navegan de manera segura en el entorno en línea. Se promueve el desarrollo de habilidades críticas para evaluar la credibilidad de la información en línea, así com...

El presente proyecto está realizado para el CDD B2 organizado por el CEP Linares-Andújar, y trata sobre el montaje de hardware de un ordenador para el módulo de Equipos Microinformáticos

Presentación del reto "Mi primera impresión 3D".

Situación aprendizaje hablas latín y no lo sabes

Proyecto para el alumnado del módulo Diseño de Interfaces WEB, del ciclo formativo Desarrollo de Aplicaciones Web, modalidad a distancia.

En esta actividad reforzaremos a través de la práctica gamificada los con conceptos básicos contables para el módulo de Técnica Contable.

En este proyecto se desarrollarán competencias administrativas, informáticas y de atención al cliente que debe adquirir el alumno/a a través de las asignaturas de Tratamiento informático de Datos, Atención al Cliente y Técnicas Administrativas Básicas, mediante la aplicación en un caso práctico empresarial.

La temática de esta Situación de Aprendizaje está centrada en el área de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural, para trabajar con alumnado de Segundo de Educación Primaria. De forma más concreta, está centrada en la exploración del mundo animal de manera lúdica. El alumnado deberá utilizar recursos en línea y emplear herramientas digitales para investigar acerca de los diferentes tipos de animales, según sus características fundamentales. Al mismo tiempo que fomentará su curiosida...