En la siguiente infografia se ven reflejadas las funciones del conserje en un centro educativo. A partir de ella, el alumnado de PFCB crea un cartel en PowerPoint colaborativo donde se ven reflejadas estas funciones, incluyendo información adicional sobre las mismas y diseñando su propia diapositiva con imágenes, texto y audio, si fuese necesario. Este recurso está bajo la licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual (BY-NC-SA).

Recurs didàctic digital (presentació en PDF) sobre la notícia com a gènere periodístic. En ell, s'incorpora una activitat anomenada «Un diari de notícia». Per a dur-la a terme, l'alumnat pren el rol de redactors a fi de crear un diari escolar. Així, s’analitzen exemples, es cerca informació, es redacten notícies en grup i es maqueten per oferir un periòdic a l’escola sobre successos de l’entorn pròxim (escola/poble).

Debate sobre estilos de vida saludables alrededor del mundo. Creación de un mural digital en Padlet sobre "Healthy lifestyles around the world". Los alumnos deberán buscar información sobre deportes y platos saludables en un país de su elección, y hacer un post en el mural creado por la profesora. Después, expondrán sus posts y debatirán para ver cuál les ha gustado más y por qué. Por último, votarán comentando en los posts de aquellos deportes y platos que les gustaría probar.

Infografía realizada con el alumnado del aula para tratar el buen uso del agua y compartir con las familias qué se está trabajando en el aula.

Este contenido es una infografía de 5 aspectos sobre mí y mi bienestar. Su realización requiere de autorreflexión, autoconocimiento y trabajo personal.

A partir de la lectura guiada y fragmentada de la encíclica Fratelli Tutti, el alumnado investigará casos reales de exclusión o falta de fraternidad en su entorno o en el mundo. Se trabajará en grupos cooperativos para diseñar un pequeño guión y grabar un podcast (3-5 minutos) en el que expongan el caso, hagan un análisis desde el mensaje cristiano y propongan una acción concreta. El producto final se subirá a Aules o a otra plataforma educativa.

SdA sobre animales vertebrados e invertebrados. Incluye actividades interactivas y propuesta de trabajo colaborativo y cooperativo.

El alumnado deberá crear un Portfolio sobre el proyecto "La vuelta a España" tomando como ejemplo el PowerPoint facilitado por la docente.

Los secretos de los seres vivos se trata de una presentación digital dirigida a niños y niñas de 5º de Educación primaria en la que se incide en las características básicas y la clasificación de los cinco reinos de seres vivos. En la última diapositiva serán redirigidos a Aules para realizar una serie de actividades que les permitan afianzar los saberes trabajados en dicha presentación.

Este recurso presenta una propuesta didáctica docente para trabajar la introducción de las expresiones algebraicas en 2º de ESO a través del pensamiento computacional, con especial atención al reconocimiento de patrones y la modelización de situaciones mediante algoritmos a través de actividades desenchufadas y la utilización de un BREAKOUT como hilo conductor permitiendo que el alumnado avance progresivamente resolviendo cada reto y desbloqueando candados virtuales. El enfoque fomenta la com...

Se trata de una pequeña presentación en Powerpoint, dirigido a alumnos de primero de la eso, dentro de la asignatura de Geografía, ubicado en la situación de aprendizaje inicial o cero. La finalidad del recurso es que el alumnado se familiarice con los elementos que pueden encontrar en un mapa y sepan después sus propias leyendas, haciendo uso de otros mapas.

Infografía didáctica, diseñada para presentar una actividad de aula basada en el uso de herramientas digitales, la colaboración y la creación de contenidos. Esta infografía guía al alumnado paso a paso en un proyecto centrado en la figura de Lope de Vega, combinando la investigación, la creatividad y el trabajo en equipo. Licencia de compartición del recurso. Este recurso está protegido bajo la siguiente licencia: Creative Commons Reconocimiento - No Comercial - Compartir Igual 4.0 Int...

Infografía educativa diseñada para alumnado de 6.º de Educación Primaria dentro del área de Educación Física. El recurso explica de forma clara y visual los protocolos básicos de actuación ante accidentes en actividades físico-deportivas: el método PAS (Proteger, Avisar, Socorrer). Incluye apoyos visuales, lenguaje accesible y elementos inclusivos para facilitar su comprensión a todo el alumnado. Pensada para usarse como guía en actividades prácticas y como apoyo visual en clase o en línea.

Comprender el concepto de energía a través del uso de TaleBot

Los alumnos de 6.º de Primaria deben elaborar un tríptico informativo en el que se detalle todo lo relacionado con el viaje de fin de curso: destino, fechas, actividades, alojamiento, normas de convivencia, presupuesto y otros datos relevantes. El objetivo es crear un material visual y claro que pueda entregarse a las familias y compañeros para informarles sobre la planificación del viaje. Objetivo didáctico: Desarrollar la capacidad de organizar información relevante, comunicar de forma ...

Mapa de la comprensión. “ El coleccionista de relojes extraordinarios”.​ El alumnado, tras la lectura del libro El coleccionista de relojes extraordinarios, elaborará un mapa de la comprensión utilizando la herramienta digital Canva, basándose en las rutinas de pensamiento de la metodología VESS. Esta actividad se desarrollará durante el segundo y tercer trimestre del curso escolar. Para facilitar la organización de las lecturas, se les propondrán distintas fechas orientativas. Tareas y ...

Activitat per a realitzar a l'aula dins del projecte INNOVARTS, i en concret en INNOVACANT per a desenrotllar la competència lingüística i digital de l'alumnat, a través de la creació i disseny d'invitacions per a les seues famílies per a l'actuació final de INNOVACANT. Material de consulta.

La actividad consiste en una tarea de investigación y presentación digital sobre sostenibilidad y medio ambiente, dirigida a alumnado de 1.º de Bachillerato en la materia de Biología, Geología y Ciencias Ambientales. El objetivo principal es que el alumnado adquiera conocimientos clave sobre retos ambientales actuales, mientras desarrolla competencias digitales, comunicativas y científicas. Los estudiantes, de forma individual, deben buscar información fiable en internet, seleccionarla críti...

L’alumnat, per grups, investiga un paisatge natural (selva, desert, mar o muntanya), cerca informació digital guiada, i crea un mural interactiu (amb Canva) amb imatges, paraules clau, una frase destacada i una explicació oral (opcional). L’activitat afavoreix la inclusió i treballa la competència digital del alumnado.

La presente actividad va dirigida a alumnado de 5º de Educación Primaria en el área de conocimiento del medio. El objetivo es que por grupos sean capaces de crear una presentación o infografía en PowerPoint para concienciar al entorno sobre la importancia de reciclar.