RECURSOS DE APRENDIZAJE
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SdA "¡A la rica miel!"
Producto final del curso de competencia digital docente nivel B2. Esta situación de aprendizaje sobre las abejas está diseñada para el último curso del segundo ciclo de educación infantil (5 años)
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proyecto semana 8
proyecto de la semana 8 para la clase de gestion de ambientes y aprendizaje
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Actividad 4 - Tarea Los campos del diseño de proyectos como retos.pdf
Actualmente, las aulas son cada vez más diversas, con estudiantes de diferentes contextos socioculturales, de habilidades, estilos de aprendizaje y necesidades educativas especiales. Esta diversidad enriquece el proceso educativo, pero también presenta desafíos para los docentes, quienes deben buscar estrategias para atender a las prioridades individuales de cada estudiante y garantizar una educación inclusiva de calidad. La educación inclusiva implica crear un entorno de aprendizaje en ...
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Aventura por el espacio.
En este documento está recogida toda la información detallada acerca de mi unidad didáctica "Aventura por el espacio exterior".
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Secuencia Didáctica - Exploradores Digitales - 5 años - Educación Infantil
En esta SA, los niños y niñas se embarcarán en una aventura como exploradores digitales. A través de diferentes actividades, descubrirán el mundo de las nuevas tecnologías de una forma lúdica y creativa.
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Mi Jardín
Situación de aprendizaje relacionada con el conocimiento de las plantas, su utilidad y la importancia de su cuidado y respeto.
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GLOBOS DE COLORES
Situación de aprendizaje a través de la cual el alumnado de 5 años (de Educación Infantil) podrá desarrollar sus habilidades para diferenciar las emociones, así como adquirir herramientas para una correcta gestión de las mismas, a la vez que van desarrollando su Competencia Digital y familiarizándose con el uso de las herramientas digitales.
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DE MAYOR QUIERO SER.
El proyecto se basa en que cada alumno, elija o incluso diseñe que le gustaría ser de mayor. A que le gustaría dedicar su vida y cómo influye su decisión en la sociedad.
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UN HUERTO EN NUESTRO COLE
Proyecto de Educación infantil centrado en el huerto escolar , importancia del cuidado de la naturaleza y conocimiento de los alimentos de origen vegetal.
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LOS CHEF DE LA ALIMENTANCIÓN
situación de aprendizaje sobre los alimentos
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AVENTURA EN EL ESPACIO
Bienvenid@s a nuestro proyecto !Aventuras en el espacio! Esperamos que encuentres de utilidad el material aportado. Con este proyecto se pretende aproximar a nuestro alumnado al descubrimiento de ciertos aspectos referidos al Espacio y sistema solar, tales como los Planetas y algunas de sus características, la Tierra, la Luna, el Sol y las Constelaciones. Así mismo , aprenderemos y conoceremos de manera significativa y simbólica diferentes profesiones científicas, despertando el inter...
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SdA Las Mariquitas
Situación de aprendizaje "Las mariquitas". Dirigido para los alumnos/as de 4años.
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Proyecto "El Circo"
Con este recurso recojo todo lo que he ido elaborando para llevar a cabo mi proyecto "El Circo". Está dirigido al alumnado de educación infantil.
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NUNCA DEJES DE SOÑAR VOLANDO A NUNCA JAMÁS
Es un proyecto para una clase de Infantil en el que se trabajan multitud de competencias. De la mano de Peter Pan y sus amigos, conseguiremos acercar al alumnado a la lectoescritura, así como desarrollar en ellos la competencia digital y de trabajo en equipo, entre otros aspectos.
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EL bosque y las Ardillas
El presente trabajo ha sido realizado como producto final del curso de Competencia Digital B2. Está a disposición de otros los docentes o personas para su uso con fines educativos.Este REA está planteado para alumnado de educación infantil de 4 años. Pretende que alumnado a través de la temática del bosque y los animales como temática significativa para ello múltiples saberes básicos.
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LAS MANOS
Las manos es un tema que nos va a dar mucho juego con el alumnado de tres años. Ellas despiertan curiosidad e interés desde que son pequeños/as y en el aula nos va a dar la posibilidad de realizar actividades variadas .
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CONOZCO MI TIERRA PROCOMUN.zip
Hemos considerado trabajar esta temática debido a que los niños/as de estas edades suelen mostrar interés por el entorno que les rodea , a partir de observarlo, cuidarlo ya que forma parte de su entorno más cercano. De esta forma queremos fomentar el acercamiento al medio cultural más próximo , tomando conciencia en el cuidado de nuestra riqueza monumental , haciéndolos responsables del mismo. Además, conoceremos un oficio tan cotidiano en nuestra localidad. Esta situación genera que...
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SdA Conozco mi Tierra
Hemos considerado trabajar esta temática debido a que los niños/as de estas edades suelen mostrar interés por el entorno que les rodea , a partir de observarlo, cuidarlo ya que forma parte de su entorno más cercano. De esta forma queremos fomentar el acercamiento al medio cultural más próximo , tomando conciencia en el cuidado de nuestra riqueza monumental , haciéndolos responsables del mismo. Además, conoceremos un oficio tan cotidiano en nuestra localidad. Esta situación genera que...
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¡Creamos nuestro cuento colaborativo!
En nuestra emocionante iniciativa "¡Creamos nuestro cuento colaborativo!", la clase de 5 años se aventura en la magia de la narrativa. Inspirados por los personajes de cuentos populares, los niños se convierten en los arquitectos de su propio cuento colaborativo. Armados con lápices y colores, dan vida a sus personajes, creando una colección única de dibujos que llenan de encanto su historia.
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¡Que rico!
Enseñanza y curso: F.B.O. 15 AÑOS (NCC 1º EP) Nombre materia: Tarea destinada al trabajo de los tres ámbitos de la FBO Nombre de la unidad: Unidad 6: Hábitos saludables Número y nombre de la tarea: Tarea nº1: Hábitos de alimentación saludable Descripción: Tarea destinada al trabajo de los tres ámbitos de la FBO de forma global.
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