Se trata de una situación de aprendizaje donde construimos una pirámide y relacionamos con su nombre correspondiente.

Se trata de una situación de aprendizaje donde los alumnos a través de diferentes tareas deben construir una pirámide con los nombres correspondientes.

SdA destinada al alumnado de 4 años, para trabajar desde el área de Descubrimiento del Entorno y Comunicación y Representación. Utilizando diferentes herramientas digitales.

"Descubrimos nuestro nombre en los idiomas de la clase" es una propuesta que forma parte de la situación de aprendizaje "La vuelta al mundo". Pretende el descubrimiento del nombre en el contexto multicultural y multilingüe del alumnado y del centro, favoreciendo la integración y la tolerancia. Para ello, nos valemos de motores de búsqueda que facilitan el acceso a Internet de forma segura. El resultado de la búsqueda nos permite utilizar el traductor como herramienta digital para potenciar l...

Se dan una serie de pasos para que se trabaje el arte y la cultura desde edades tempranas, por medio de Pablo Picasso y el Guernica, nos adentramos en el mundo del Cubismo.

Proyecto sobre "animales marinos" dirigido a alumnos/as de Educación Infantil, relacionado con el área "Descubrimiento y exploración del entorno".

REA a través del cual se pretende que el alumnado tome conciencia de la importancia del sueño y el impacto que tiene en nuestra salid

Se trata de un ebook interactivo para trabajar con los alumnos de Educación Infantil 3-6 años parea trabajar en clase con la PDI o en casa con el móvil o tablet.. En él encontraremos un vídeo y diversas actividades: vocabulario, reconocimiento auditivo del sonido de diferentes medios de transporte, actividades de rodeas o señalar, y tiene incluido un genially interactivo con más actividades del tipo: asociar imágenes y sombras, puzzles, juegos de memoria, clasificación. Todo el ebook cuenta...

Es una SdA sobre los piratas, enfocada a una clase de 5 años de Educación Infantil

Vamos a realizar una secuencia didáctica de una situación de aprendizaje para el curso de 3 y 4 años (Educación Infantil). La situación de aprendizaje se titula "La vuelta al mundo".

Con esta SdA se pretende dar a conocer al alumnado de infantil de 4 años el Patrimonio cultural de Andalucía a través de la utilización de las Herramientas Digitales.

Situación de aprendizaje destinada a niños y niñas de educación infantil de 5 años, con el objetivo de que conozcan los dientes y adquieran hábitos de higiene y saludables para tenerlos sanos.

El proyecto el agua tiene como finalidad concienciar a los niños y niñas de que el agua es indispensable para todos los seres vivos y por tanto, tenemos que cuidarla y no malgastarla. Descubrirán sus cualidades y propiedades, estados, lugares de la tierra en los que hay agua y algunos fenómenos atmosféricos. Además trabajaremos animales marinos y medios de transportes marítimos.

Este es un recurso educativo que cuenta con actividades y materiales sobre el cuerpo humano ( Así soy yo). Va dirigido a la etapa de Educación Infantil, al curso de 5 años.

Cuantificadores básicos contextualizados. Relaciones de orden, correspondencia, clasificación y comparar Identificación de las cualidades o atributos básicos de los objetos (forma, color y tamaño) y materiales. Efectos que producen diferentes acciones sobre ellos. Indagación en el entorno manifestando diversas actitudes: interés, curiosidad, imaginación, creatividad y sorpresa. Nociones temporales básicas: cambio y permanencia, continuidad; sucesión y simultaneidad; pasado, presente y fut...

Proyecto creado para alumnado de 4 años

Se pretende que el alumnado de 5 años aprenda aspectos como literatura infantil, distintos tipos de cuentos, comprensión de textos, expresión oral y escrita, valoración de la importancia de un cuento y expresión de emociones y sentimientos a través de los cuentos.

Recurso que desarrolla contenidos de las áreas Descubrimiento y Exploración del Entorno, Comunicación y Representación de la Realidad y Crecimiento en Armonía para el tercer nivel de educación infantil (5 años) sobre las abejas, operaciones medidas y estimaciones de cantidades, figuras, números, conciencia fonética, expresión oral y cuidado y preservación del entorno y la salud.

Esta situación de aprendizaje se enmarca dentro del segundo trimestre y será llevada a cabo por todas las tutoras del ciclo de EI: Esta propuesta de proyecto surge como consecuencia de la importancia que para los niños y niñas de estas edades tienen los cuentos. Los cuentos permiten que los pequeños se acerquen a su cultura, al mismo tiempo que favorece el desarrollo del lenguaje y de su imaginación. Además, a través del cuento se crea un ambiente cercano donde la diversión y el aprendizaje v...

Aprenderemos sobre las enfermedades y los hábitos de vida saludable para prevenirlas.