Desde la asignatura de Aprendizaje Social y Emocional vamos a llevar a cabo un sondeo que la solidaridad que existe en nuestro pueblo y la soledad que impera en muchas casas y de la cual somos totalmente ajenos.

Esta unidad tiene como objetivo ayudar a los estudiantes a desarrollar múltiples competencias y conocimientos interculturales. Más específicamente, utilizaremos vocabulario relacionado con relaciones, música y ciertas funciones útiles como describir o preguntar sobre preferencias

Representación de funciones con el recurso digital geogebra

Secuencia didáctica sobre la división celular con actividades interactivas autoevaluables

El recurso es un ABP sobre la I Guerra Mundial, dirigido a los alumnos de 4 ESO, 15-16 años y diseñado para ser realizado en 15 sesiones en las que participarán las asignaturas Historia, TIC y Lengua. Comenzaremos estudiando las causas en 1914, continuando por el desarrollo del conflicto hasta llegar a 1919 con los tratados de paz.

La situación de aprendizaje que se plantea es fundamental para cualquier alumno/a, no solo para que sea competente en lo que a destrezas y metodologías científicas básicas se refiere, sino que va a tener una transferencia directa en su vida, en su día a día. Pretende despertar en el alumnado la curiosidad y la reflexión sobre el trabajo realizado a diario por un científico/a.

Situación de aprendizaje planteada para trabajar en la asignatura de MATEMATICAS 4º de ESO OPCIÓN B, Bloque de Álgebra, Tema de ecuaciones: polinómicas (primer y segundo grado bicuadradas, factorizadas, factorizables con notables , factorizables con Ruffini), bicuadradas), irracionales (un radical), con x en el denominador, exponenciales (tipos 1,2,3 y 4) y logarítmicas (tipos 1 y 2). Se trabaja con un enfoque lúdico a la vez que riguroso. En la primera página se puede ver la línea temporal...

Las matemáticas son necesarias y ayudan a entender el cielo, en la confección de la SdA se procura que no sea necesario ningún conocimiento previo de astronomía. Podremos modelizar utilizando el algebra, demostrando como las matemáticas y en especial el álgebra y la geometría han sido piezas muy importantes para el desarrollo del conocimiento del universo. Es por esto que los científicos han desarrollado los métodos matemáticos.

Oasis del sur se trata de un podcast matemático perteneciente al alumnado de 4 de ESO del IES Alminares, en este podcast se van a llevar a cabo diferentes temáticas embebidas en una atmósfera matemática.

Situación de aprendizaje de Estadística de 4º ESO de Matemáticas Aplicadas sobre las bebidas energéticas.

SdA para la asignatura de 4º ESO Tecnología. Urbanismo, sostenibilidad y automatización

Durante el siguiente itinerario de aprendizaje vas a trabajar sobre unos hechos históricos que han marcado nuestra concepción como ciudadanos en la actualidad. Para ello deberás seguir las indicaciones planteadas y realizar un producto final que muestre la consecución de dicho logro. ¿Estás listo?

Actividad divulgativa de síntesis cuyo producto final consiste en la realización de un póster científico de la asignatura de Cultura Científica de 4ºESO.

Cómo programar a partir de los circuitos digitales

Situación de aprendizaje diseñada para el curso de competencias digital docente Nivel B2 de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía

Inspirados y usando como ejemplo vídeos en la red similares a lo que queremos que sea nuestro resultado, nuestro alumnado de cuarto de ESO trabajará con películas en versión original (habla inglesa) para extraer de sus escenas preferidas vocabulario y estructuras relacionadas con los contenidos tratados previamente en nuestras clases de inglés, luego se utilizará el inglés como lengua utilizada durante el desarrollo del proyecto en medida de lo posible, así como totalmente en el resulta...

Esta SdA está diseñada para su uso en clase de inglés, en niveles de 4º de ESO. La idea principal es que el alumnado conozca las diferencias culturales de diversos paises de habla inglesa, creando en el proceso dos produtos finales: una presentación sobre un país de su elección, y la grabación de una situación cómica de relativa a lo aprendido de su propia cosecha.

PROYECTO CREADO PARA LOS ALUMNOS DE 4º E.S.O DESPUÉS DE VER LA UNIDAD DE ESTADÍSTICA. PRETENDEMOS A TRAVÉS DE ESTE PROYECTO QUE VEAN LA UTILIDAD DE LA UNIDAD EN EL DÍA A DÍA (APLICACIÓN DE LO APRENDIDO A NUESTRO DÍA A DÍA)

El proyeco consiste en realizar poster explicativo con carácter científico. En el se incorpora códigos QR que enlaza con videos explicativos realizados por el alumnado.

SdA para 4ºESO Tecnología