Esta Situación de Aprendizaje (SdA) se centra en la diversidad biológica, los ecosistemas y las adaptaciones de los seres vivos, diseñada para el área de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural de Educación Primaria. Va destinada al alumnado de Educación Primaria, 4º Curso (aproximadamente 9-10 años).

Sda para aprender los seres vivos (características, clasificación, nutrición, adaptación al medio,...) para el alumnado de 4 de E. Primaria, cuyo producto final es un Altas digital de los seres vivos de su entorno.

Infografía interactiva (creada con Canva) sobre el proceso de sembrar y cuidar un huerto escolar. Adaptada con pictogramas de ARASAAC para favorecer la inclusión. Licencia Creative Commons BY-NC para permitir su compartición.

Infografía interactiva (creada con Canva) sobre el proceso de sembrar y cuidar un huerto escolar. Adaptada con pictogramas de ARASAAC para favorecer la inclusión. Licencia Creative Commons BY-NC para permitir su compartición.

SdA sobre animales vertebrados e invertebrados. Incluye actividades interactivas y propuesta de trabajo colaborativo y cooperativo.

Conocer la diversidad de seres vivos que habitan en los ecosistemas marinos mediante el uso de herramientas digitales (Padlet), desarrollando habilidades de búsqueda de información, selección de contenidos relevantes, y expresión digital.

Tabla en la que se comparan diversas características de los cinco grupos de animales vertebrados

El recurso de aprendizaje "ANIMALS VERTEBRATS" incluye el desarrollo del tema de Biología y Geología del nivel educativo 3º ESO en la Comunidad Valenciana y en idioma valenciano. Este tema incluye las principales características de los animales vertebrados así como la clasificación de los mismos y las principales características de los diferentes grupos de qué se componen. Puede ser utilizado como base para el seguimiento de las clases o para el estudio del tema así como para consulta para la...

• Projecte “Els essers vius” • Esta situación de aprendizaje pretende acercar al alumnado al mundo de los seres vivos, comprendiendo la estructura y función de la célula, así como la diversidad de los reinos animales. Se plantea una secuencia de tareas que impulsa la búsqueda, investigación y colaboración para promover el descubrimiento y la reflexión sobre la vida en sus múltiples formas.

Dentro de este recurso, que es una SdA basada en las plantas, el alumnado aprenderá a identificar sus características básicas, diferenciándolas del resto de seres vivos. Aprenderán los diferentes tipos de plantas, sus partes y el ciclo de vida. Además explorarán las plantas medicinales e incluso crearán un vivero.

El proyecto se centra en el estudio de los ecosistemas, explorando sus componentes, interacciones y la importancia de su conservación. Se busca que los estudiantes comprendan cómo funcionan los ecosistemas y su impacto en el medio ambiente. Este proyecto busca fortalecer el pensamiento crítico y la autonomía de los estudiantes en su aprendizaje. A partir de la experiencia anterior, se incorporarán mejoras como una guía previa sobre estrategias de búsqueda de información y la selección de fuen...

Infografia que pot ajudar per a conéixer les principals diferències entre els éssers vius i el éssers inerts, es tracta d'una infografia dirigida a alumnat d'Educació Infantil.

Infografía simplificada de los reinos de los seres vivos para introducir el tema.

La actividad trata de dar una lía de trabajo atractiva al conocimiento de los seres vivos, concretamente al mundo animal. En las Tareas se realizan actividades para unir dentro de un entorno digital las nuevas tecnologías sin desviarnos y perder la manualidad y la exploración real del entorno.

La actividad trata de dar una lía de trabajo atractiva al conocimiento de los seres vivos, concretamente al mundo animal. En las Tareas se realizan actividades para unir dentro de un entorno digital las nuevas tecnologías sin desviarnos y perder la manualidad y la exploración real del entorno.

INVESTIGACIÓN LAGUNA DE TÍSCAR La actividad trata de dar una lía de trabajo atractiva al conocimiento de los seres vivos, concretamente al mundo animal. En las Tareas se realizan actividades para unir dentro de un entorno digital las nuevas tecnologías sin desviarnos y perder la manualidad y la exploración real del entorno.

Es un proyecto sobre las características de las personas como seres vivos

Kahoot sobre los Seres vivos para 3º de primaria. Preguntas generales sobre los diferentes reinos en los que se clasifican los seres vivos.

En nuestro centro existe una gran diversidad cultural, sobre todo, una importante población de origen africano (Marruecos, Argelia, Senegal o Ghana), por ello resulta interesante trabajar esta temática para conocer la diversidad de animales que podemos encontrar en este continente.

Este REA es una propuesta didáctica que trabaja la clasificación de los seres vivos. Es una situación de aprendizaje, donde los estudiantes realizan diferentes tareas competenciales que tienen como objetivo una producción final que los globaliza Las tareas se presentan en forma de retos investigativos variados que van desarrollando, desde el origen de la vida, hasta la comprensión de la necesidad de su clasificación. Todas las tareas, experimentos de laboratorio, debates con controversias cie...