La redacción de una carta de reclamación es una habilidad esencial que permite a los estudiantes expresar sus preocupaciones y resolver problemas de manera formal y efectiva. En quinto de primaria, los estudiantes están en una etapa crucial de desarrollo de sus competencias comunicativas y de escritura. A través de esta situación de aprendizaje, se busca que los alumnos comprendan la estructura y el propósito de una carta de reclamación, así como la importancia de ser claros y respetuosos al ...

Este recurso pretende activar la creatividad del alumnado a través de la expresión escrita y el estudio de la morfología.

Situación de aprendizaje 4º ESO Lengua castellana y Literatura. Creación de un corto documental sobre autores y autoras de la Generación del 27.

El libro de cuentos será útil para los alumnos, puesto que aprenderán a redactar cuentos. Va dirigido a 6º de Primaria

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Alemán Nivel Intermedio B1 Tipo destreza: Producción de Textos Escritos Descripción: Tendrá que describir una experiencia inolvidable en su vida. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B1

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Alemán Segundo de Nivel Básico Tipo destreza: Producción de Textos Escritos Descripción: Tendrá que describir un trabajo que le ayude a cumplir sus sueños. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A2

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Alemán Primero de Nivel Básico Tipo destreza: Producción de Textos Escritos Descripción: Tendrá que describir la alimentación necesaria para llevar una dieta sana y equilibrada. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A1

Enseñanza y Nivel: ESA I Nombre ámbito: Ámbito Comunicación Tipo tarea: Colaborativa Descripción: Hacer texto instructivo. Colocar signos de puntuación en notas y avisos de los compañeros.

Concurso de cuentos utilizando el aprendizaje colaborativo y un canvas para su realización.

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