Després de visualitzar un vídeo a YouTube, l'alumant escanejarà un codi QR i podrà accedir a un joc de preguntes i respostes relacionades amb el mateix.

Recurso PDF dirigido al alumnado de tercer ciclo, concretamente 5º de primaria, en el área de Educación Física, donde a través de una gymkana (con ayuda de un mapa y una tableta) van recopilando QRs para descubrir las normas que regirán las sesiones de Educación f´ísica lo largo del curso. Esta actividad se sitúa en la primera Situación de Aprendizaje del curso, en el mes de septiembre.

Plantilla de evaluación utilizando para la respuesta códigos QR. Situación de aprendizaje: Las mascotas. Una alumna llega a clase con un arañazo y al preguntarle cómo se lo ha hecho, responde que ha sido Gamba. Explica que es su gata. Se genera mucha expectación y todos hablan de sus mascotas. Traen fotos y hacemos un panel expositivo. Les pregunto si quieren saber más cosas de alguna mascota y por votación sale conocer más a los conejos. Durante tres semanas investigamos, jugamos y vemos e...

Proyecto educativo para la investigación y difusión del patrimonio local mediante herramientas digitales (Canva y códigos QR).

SdA para la realización de circuitos físicos en la naturaleza mediante el uso de las TIC

Situación de aprendizaje para 6º curso donde el alumnado creará un podcast.