📌 Objetivo: Identificar y reconocer los diferentes tipos de comunicación en las organizaciones. 🔹 Instrucciones: Parte 1: Haz un listado y describe brevemente 10 ejemplos de comunicación en el hotel (documento adjunto) Parte 2: Elabora una presentación power point sobre los tipos de comunicación para exponerla delante de la clase (duración: 5-10 minutos). 🎯 Evaluación: -Para realizar la primera parte de la actividad tendrás que rellenar el documento word. convertirlo posteriormente en ...

📌 Objetivo: Identificar y reconocer los diferentes tipos de comunicación en las organizaciones. 🔹 Instrucciones: Parte 1: Haz un listado y describe brevemente 10 ejemplos de comunicación en el hotel (documento adjunto) Parte 2: Elabora una presentación power point sobre los tipos de comunicación para exponerla delante de la clase (duración: 5-10 minutos). 🎯 Evaluación: -Para realizar la primera parte de la actividad tendrás que rellenar el documento word. convertirlo posteriormente en ...

Infografía del tema 1 Laboratorio que versa sobre el reconocimiento del equipo y su funcionamiento, en este caso del autoclave.

El alumnado debe adquirir los conocimientos sobre la colocación de banderas en actos institucionales, tanto de carácter nacional como internacional, en el interior o en el exterior de edificios públicos y/o privados. A la misma vez, el alumnado mejorará su competencia digital a través de diversas herramientas empleadas para mostrar los contenidos o realizar actividades, tales como, Classroom, Genially, Canva o Padlet, entre otras.

Infografía de protocolo de análisis capilar Es una tarea práctica con enfoque visual y técnico, diseñada para que el estudiante integre de forma colaborativa conocimientos teóricos sobre tricología con habilidades de análisis y organización

Con esta tarea, damos respuesta al RA2 del módulo de Protocolo y Relaciones Publicas para el título de grado superior Agencias de viajes y gestión de eventos: “Aplica el protocolo empresarial describiendo los diferentes elementos de diseño y organización según la naturaleza, el tipo de acto, así como al público al que va dirigido.

En esta tarea basada en la adquisición de competencias mediante la organización de un evento va a permitir al alumnado el desarrollo de los Resultados de Aprendizaje (RA1, y RA2) que se recogen en el perfil del título del ciclo formativo. Consiste en la inauguración de un evento en la Feria de turismo internacional (FITUR) y por tanto todos los elementos a tener en cuenta supone una situación real, relevante y útil para su vida y su formación profesional