Infografía de proyecto interdisciplinar, plurilingüe, multinivel, común con otras asignaturas desde el Departamento de Orientación y como propuesta pedagógica de Enriquecimiento curricular. El producto final consiste en el uso de la IA y creación de bots críticos que ayuden a mejorar las producciones del alumnado, así como a detectar bulos y desinformaciones.

Descripción breve: Esta actividad didáctica tiene como objetivo que el alumnado investigue, interprete y comunique de forma rigurosa y creativa los principales episodios del conflicto entre Israel y Palestina. A través de la creación de un vídeo explicativo, el alumnado: 1. Investiga fuentes primarias antes y después de hitos clave del conflicto (1948 y 1993). 2. Interpreta un personaje histórico relevante, elaborando una narración en primera persona. 3. Analiza visualmente la evolución d...

A partir del visionat de les pel·lícules *Ciudad de Dios* i *Tropa de élite*, l’alumnat ha reflexionat sobre les desigualtats socials, el crim organitzat, la corrupció i la violència estructural a les faveles del Brasil. Mitjançant l’anàlisi del context històric, social i cultural, l’alumnat ha elaborat un dossier de premsa amb resums, comentaris crítics i reflexions sobre la realitat d’Amèrica Llatina i la seua representació als mitjans.

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