Tarea dentro de la Situación de aprendizaje Conociendo nuevos deportes alternativos. Deben realizar una infografía o visual thinking sobre un deporte alternativo a elegir por un grupo de alumnado, con el objetivo principal de que expongan en clase ese contenido digital al resto de compañeros/as y lleven a cabo, como alumno/a experto, 1-2 sesiones sobre ese deporte elegido. - Infografía: representación visual de información o datos que combina imágenes, gráficos, diagramas y textos. Su objeti...

Els alumnes hauran de crear una infografia digital sobre un tema relacionat amb les instal·lacions de telecomunicacions (fibra òptica, xarxes de dades, sistemes de radiocomunicació, etc.), utilitzant eines com PowerPoint. L'activitat es durà a terme en grups cooperatius i s'exposarà en un espai col·laboratiu com Microsoft Teams o OneDrive.

Infografía interactiva adaptada para alumnado con necesidades específicas de aprendizaje, para la realización de una actividad sobre los planetas que conforman el Sistema Solar. Enlace al Genially: https://view.genially.com/67f5548c5651e4772da77a40/interactive-image-salvar-a-mundi

Ficha técnica del recurso digital educativo: Cartel_Cervantes Nombre del recurso: Cartel_Cervantes. Tipo de recurso: Se trata de una infografía o cartel digital, disponible en formato PDF. Formato del archivo: PDF (.pdf). Área de conocimiento: Lengua Castellana y Literatura. Nivel educativo: Está dirigido al alumnado de 2.º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Destinatarios/as: Alumnado de 2º de ESO, perteneciente a un grupo heterogéneo que incl...

"En els darrers anys, el debat sobre el gènere i el moviment anomenat woke ha guanyat protagonisme en l’esfera pública. Mentre uns el consideren un pas essencial cap a la igualtat i la visibilització de les identitats marginades, altres el critiquen com un excés que limita la llibertat d’expressió.” L’alumnat, per grups, haurà de fer conjuntament una mediació escrita que explorarà els orígens del concepte, les diferents postures i les preguntes clau que planteja aquest intens debat social. P...

Esta infografía tiene como objetivo simplificar el proceso de acceso y ayudar a los alumnos a familiarizarse rápidamente con la plataforma Aules.

Duel d’opinions: Pense que sí, pense que no. L’activitat es realitzarà dintre la situació d’aprenentatge 1.5 (el text argumentatiu) com a repte final. En equips de 3, consisteix en realitzar dues infografies partir de la búsqueda de frases cèlebres relacionades amb la cultura. Com que totes tenen una tesi (afirmació o judici), per tant, hauran d’escriure arguments per defensar-la i refutar-la. Un cop triats els arguments, hauran de representar-ho en una infografia a favor i una altra en contra.

Tasca de recerca per aprendre i comprendre els diferents riscos geològics i la seua gestió, tant externs com interns, mitjançant la creació d'una infografia que presente la informació de manera clara, visual i atractiva.

Esta activitat consistix en la realització d'una infografia o pòster sobre una científica relacionada amb la taula periòdica o algun dels elements presents en ella, aprofitant el treball i desenvolupament a l'aula d'una situació d'aprenentatge relacionada amb la taula periòdica dels elements en el nivell de 2n de l'ESO.

AQUESTA INFOGRAFIA RESUMEIX ELS ASPECTES MÉS DESTACATS DE LA SITUACIÓ D'APRENENTATGE A DESENVOLUPAR A TOTES LES AULES DE 3r d'ESO "OBJECTIU 13 HORES ESPORTIVES HANDBOL".

Instrucciones para elaborar una infografía para el módulo de Estructura de Mercados Turísticos. Unidad didáctica: El núcleo turístico

Pasos a seguir en caso de emergencia y/o urgencia

L'alumnat de l'optativa de Gestió de Projectes d'Emprenedoria ha de realitzar per equips vint qüestions per conèixer les necessitats del seus clients potencials. Han de preguntar a gent del voltant (companys de classe, professors/es, familiars, amics, etc...). Després han d'extraure les dades de l’enquesta prèviament contestada i realitzar una infografia explicant les dades obtingudes.

Infografia per enviar un correu electrònic amb un fitxer adjunt.

Infografía/línea del tiempo con la secuenciación de las tareas a realizar en el análisis de la cuenta de pérdidas y ganancias para el plan de marketing.

Infografía que resume cómo usar un foro en internet. En ella se describe qué es un foro y cómo debe utilizarse.

Este recurso está diseñado para fomentar la creación de contenidos digitales, la selección de información fiable y la comunicación efectiva a través de herramientas colaborativas en inglés. El alumnado tiene que participar a un blog en inglés sobre el concepto de Smart Shopper, explorando estrategias para comprar de manera inteligente, comparar precios, analizar la calidad de los productos y hacer un consumo responsable. Cada grupo publicará en la plataforma OneNote al menos dos comentarios e...

Infografía con los pasos de la multiplicación de dos cifras.

Se trata de una infografía que explica qué es un podcast (un audio similar a un programa de radio en el que una o varias personas hablan sobre diversidad de temas) y cómo crear uno. El recurso va dirigido al alumnado de Educación Primaria comprendido entre 4º y 6º de primaria. Es un recurso transversal. No se asocia a ninguna área de conocimiento en concreto, puesto que dependiendo de los temas que se traten en el podcast se puede asociar a las diversas áreas curriculares. No obstante, de...

Infografía donde aparecen las instrucciones de realización y entrega del proyecto final de la SA "Ecology and us" realizada por los estudiantes de FPA Benidorm del grupo PAU+25