IKASKUNTZA BALIABIDEAK
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VIAJE POR LAS ANTIGUAS CIVILIZACIONES.pdf
Recurso interactivo en formato KMZ para Google Earth (Pro/Web) que guía al alumnado de 1.º ESO por un itinerario de la Antigüedad. Incluye paradas en los monumentos más emblemáticos de Egipto (Pirámides de Guiza, Templo de Karnak), Grecia (Acrópolis/Partenón y Teatro de Epidauro), Roma (Coliseo y Foro Romano) y Petra (Jordania). Cada parada contiene una breve explicación y enlaces a imágenes reales y vídeos educativos para explorar el monumento en 3D o Street View. El objetivo es que el alumn...
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Exploradores digitales: mi pueblo desde el cielo con Google Earth Pro
La actividad está dirigida a 6º de Primaria y tiene como objetivo que el alumnado aprenda a usar Google Earth Pro para crear contenidos digitales identificando y señalando puntos clave de su pueblo. Cita: Hernández, C. (2025). Exploradores digitales: mi pueblo desde el cielo con Google Earth Pro. Recurso digital educativo. Procomún – INTEF, España.
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VIATGE MOTXILLER MESURA I LONGITUD VICENT VIVES LLORET.pdf
Recurs per a donar a coneixer Google Earth, per posar en pràctica les mesures i per a fer búsquedes a la web
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Aprende sobre los ecosistemas con Google Earth.pdf
Investiga los ecosistemas de una manera diferente y cooperativa... Con Google Earth!. Aprende de manera diferente, dejando de lado los libros durante unas pocas clases y permitiendo que sean los alumnos los que creen su propio proyecto de investigación.
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"Pedale-Ando"
Este REA ha sido diseñado para aplicarlo de manera transversal con el fin de trabajar contenidos específicos de los módulos de Guía de Bicicleta y Organización de Itinerarios, del 1º curso de Formación Profesional de Grado Medio de Técnico en Guía en el Medio Natural y de Tiempo Libre. A lo largo del mismo iremos realizando diferentes tareas y actividades relacionadas con la bicicleta, la seguridad vial y el uso de apps y herramientas digitales para crear la tarea final que será la elabora...
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RECONOCIENDO ESTRUCTURAS GEOLÓGICAS POR EL MUNDO
Se trata de una SdA donde el alumnado: - Interpretar las estructuras geológicas y crear con ellas una presentación con Google Earth, que será compartida. - Desarrollar estrategias de comunicación científica oral y escrita con herramientas digitales.
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