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Introducción a la energía mecánica
Explorando la energía mecánica: cinética y potencial en acción Descripción: Los estudiantes investigarán los conceptos de energía cinética y energía potencial mediante una actividad práctica aplicada a la vida cotidiana. Deberán diseñar y realizar un experimento sencillo para observar y explicar cómo se transforma la energía mecánica en una situación familiar. Posteriormente, analizarán los datos recogidos y explicarán cómo se conserva la energía mecánica en el sistema, relacionando sus obs...
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ALTA TENSIÓN, ANSIEDAD ANTE LOS EXAMENES
Son las instrucciones para el alumnado de 4º ESO, deben hacer una presentación que contenga la definición de ansiedad, componentes de la ansiedad, factores que influyen en la ansiedad, ¿por qué tenemos ansiedad?, consejos para superar la ansiedad y conclusión.
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Explorando las Fuerzas en los Fluidos: Principios y Aplicaciones.
En esta situación de aprendizaje, los estudiantes trabajarán en equipos de 3 a 4 personas para elaborar un documento escrito o una infografía sobre los principios fundamentales de las fuerzas en los fluidos. Utilizando herramientas digitales como OneDrive, colaborarán en tiempo real para desarrollar enunciados y demostraciones científicas de los siguientes principios: - Principio Fundamental de la Hidrostática: explicación de los vasos comunicantes y su aplicación en la distribución de líq...
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Las leyes de Newton
Recurso educativa sobre las leyes de Newton
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SDA Bajo Presión Flotar o Hundirse
Situación de Aprendizaje para trabajar las competencias específica 2 y 3 de la materia física y química de 4º de la ESO movilizando los saberes básicos relacionados con el estudio de los fluidos. El reto principal consiste en realizar una presentación de una práctica de laboratorio sobre fluidos utilizando Canva y la Hoja de Cálculo de Google.
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DISSENYEM UN EXPERIMENT PER MESURAR L'ALTURA D'UNA PERSONA
En aquesta activitat l'alumnat ha de dissenyar un experiment per determinar l'altura d'una persona o d'un objecte sense utilitzar el regle. Per això s'adjunta un guió per l'alumnat.
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Diseñando un parque de atracciones
Es un Exelearning en el que se desarrolla la Situación de Aprendizaje "diseñando un parque de atracciones" en la que se desarrollan contenidos de cinemática y dinámica de Física y Química de 4º de ESO,utilizando las atracciones de feria como hilo conductor,estudiando los movimientos y fuerzas que intervienen en ellas.
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Las Leyes de Newton
Recurso para trabajar las Leyes de Newton en 4ºESO
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De la Tierra a la Luna
Construcción de un cohete casero de vinagre y bicarbonato desde cero, fundamento teórico de la reacción química y del motor a propulsión
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¿PODRÍAS CON TU MOCHILA EN ALPHA CENTAURI?
SiAp conceptos de masa y peso (FÍSICA) PARA 4º ESO/1º BACHILLERATO
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