¿Has barajado alguna vez las "Black Stories"? ¿Te has convertido en la voz guardiana del secreto? ¿Cuántas preguntas te ha tenido que hacer el audaz, pero a la vez aturdido, equipo de investigación para desvelar el misterio? Uníos a nosotros: a partir de un título y la descripción de un caso misterioso, confabulados en equipo, descubrid la solución que solo conoce (¡por el momento!) el guardián del secreto. Para ello, ¡habla, guardián!: cuéntales el caso, muéstrales la imagen que acompaña el ...

El recurso explica el desarrollo de una actividad en 2º de ESO del área de Alemán como segunda lengua extranjera. El alumnado tendrá que presentarse y explicar qué deporte practica, sus rutinas deportivas, qué deportes se le dan mejor y peor (a través del uso de los verbos modales "können" y "müssen". La actividad se basa en el uso de recursos digitales que ayudan a desarrollar la expresión oral y escrita y permiten desarrollar herramientas de aprendizaje autónomo, así como adaptar la activid...

Expresión oral en inglés. Uso de las comparativas y los tiempos verbales en presente y pasado.

El recurso de aprendizaje es un tablero de comunicación que he creado a través de la página web de arasaac. En él se plantea una situación de aprendizaje orientada a la comprensión, expresión y presentación escrita mediante el soporte de esta herramienta. Se expondrá en la asignatura de lengua castellana en codocencia con la profesora de esta asignatura y la especialista de apoyo a la inclusión de audición y lenguaje. El grupo al que está dirigido es de segundo de EP y en él encontramos alumn...

Lo que se pretende con el recurso es facilitar unas autoinstrucciones visuales y escritas para que el alumnado de 1º de primaria cree por grupos, una historia interactiva a partir de una serie de elementos dados y la cuente oralmente a todos los compañeros utilizando una adecuada estructura lingüística, un adecuado léxico y una correcta fonética y fonología. El recurso ha sido creado con Canva para el área de Lengua castellana dentro de una situación de aprendizaje basada en cuentos.

Inside Out 2, ofrece una forma rica y atractiva de explorar la lengua, ya que combina diferentes tipos de textos, personajes diversos y un mundo minuciosamente construido. Trabajar la película en el aula de "Inside Out 2"(Intensamente) hace que el alumno explore las emociones humanas de una manera creativa y educativa , brindándole la oportunidad de practicar la comprensión lectora, ampliar su vocabulario en español e inglés y estructuras gramaticales, así como mejorar su expresión escrita y ...

Este recurso didáctico forma parte de una situación de aprendizaje dirigida a alumnado de sexto de Educación Primaria, centrada en la creación y emisión de un programa de radio escolar. A lo largo del proyecto se trabajan la competencia digital, la expresión oral y escrita, el trabajo cooperativo, la creatividad y el uso ético de los medios digitales. El recurso incluye tareas guiadas, instrumentos de evaluación, guías docentes y enlaces a materiales generados por el alumnado, todo adaptado s...

Inside Out 2, ofrece una forma rica y atractiva de explorar la lengua, ya que combina diferentes tipos de textos, personajes diversos y un mundo minuciosamente construido. Trabajar la película en el aula de "Inside Out 2"(Intensamente) hace que el alumno explore las emociones humanas de una manera creativa y educativa , brindándole la oportunidad de practicar la comprensión lectora, ampliar su vocabulario en español e inglés y estructuras gramaticales, así como mejorar su expresión escrita y ...

He elegido esta temática porque surge del interés de los alumnos. Constantemente están planificando su propio cumpleaños y muchas familias no tienen recursos económicos para poder organizarlos, de esta forma se les brinda a todos la misma posibilidad, aprovechando además que comienzan a tener más dominio de las Nuevas Tecnologías.

PowerPoint sobre el tiempo atmosférico. Expresión oral. Ejemplos de expresiones acompañadas de simbología para hablar sobre el tiempo atmosférico.

Infografia amb indicacions per poder elaborar un collage literari basat en una novel.la.

Creación de una campaña publicitaria en favor de una causa social utilizando herramientas digitales (infografía, presentación…) y poniendo en juego diferentes destrezas y habilidades lingüísticas.

Este proyecto, titulado "Breaking news: Erasmus+ News Report Project", está dirigido a los alumnos de 4º de ESO y consiste en la creación de un vídeo en grupo simulando una noticia televisiva sobre la participación de su centro educativo en el programa Erasmus+. Por primera vez, el centro ha recibido a alumnos de otro país de la Unión Europea, y los estudiantes deberán representar esta experiencia como si fueran un equipo de reporteros.

El alumnado realizará una presentación tipo Pecha Kucha (20 diapositivas de 20 segundos cada una, sin texto, solo imágenes) sobre uno de los siguientes temas propuestos: A) Un mundo literario imaginario: descripción de un universo ficticio de un libro leído, con sus características, normas y cómo influyen en la trama (por ejemplo, Hogwarts o Panem). B) Un artista destacado: presentación sobre un pintor o artista reconocido, con datos relevantes sobre su vida, estilo y obras más importantes ...

Este proyecto permite al alumnado descubrir los tópicos literarios, mediante búsquedas críticas en Internet, sobre su significado, así como su aplicación práctica en creaciones artísticas actuales como canciones, series o películas. Por otro lado, se pondrá en práctica los conocimientos digitales y la creatividad para diseñar una presentación en pdf en la que se asocie el significado del tópico literario a una imagen, a través de la metodología del "visual thinking", y se indiquen aquellos li...

Trabajo de investigación para la asignatura Taller de Refuerzo de Castellano. Nivel: 1ºESO. Objetivo: Realizar un trabajo sobre un país elegido por el alumno (cultura, costumbres, gastronomía...) que tendrán que presentar oralmente ante sus compañeros.

Los alumnos van a crear una narración digital. Va dirigido al alumnado de 4º de la ESO, en la materia de inglés. Es una actividad para evaluar la expresión oral aunque también podría utilizarse para evaluar la expresión escrita además.

Situación de aprendizaje dirigida a alumnado de primero de bachillerato. La situación de aprendizaje implica el uso de las tecnologías digitales, la plataforma Aules y Canva. Para llevarla a cabo, el alumnado deberá organizar un evento solidario y organizarse para recaudar dinero para una causa benéfica de su elección. Para ello deberán seguir 5 pasos que incluyen: discusión para llegar a un acuerdo sobre qué causa benéfica van a respaldar y qué van a hacer para recaudar el dinero. Organiza...

Aquesta activitat està dissenyada per a alumnes de 4t d’ESO i combina el treball sobre els valors humans amb l’ús d’eines digitals. L’alumnat reflexiona sobre valors com la solidaritat, l’empatia o el perdó, relacionant-los amb la visió cristiana, i crea un pòdcast breu que posteriorment es publica en la plataforma Aules. Es tracta d’una proposta basada en metodologies actives, que fomenta l'expressió oral, el treball cooperatiu i la competència digital.

Cuento con audio en las páginas a modo audiolibro, que cuenta el día a día de las abejas y... ¿De otros animales?