IKASKUNTZA BALIABIDEAK
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Adentrándonos en el Derecho
Este proyecto tiene como objetivo que el alumnado realice una primera aproximación al Derecho del Trabajo, conociendo los elementos básicos de la relación laboral, sus requisitos y diferenciando la misma de otro tipo de relaciones. De la misma forma el alumno será capaz de identificar los derechos y obligaciones inherentes a los trabajadores y trabajadoras. Para ello será clave que conozca las fuentes del Derecho del Trabajo y sus peculiaridades y cómo defenderse ante posibles vulneraciones d...
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LA GESTIÓN DE LA PREVENCIÓN
SdA para el módulo de Formación y Orientación Laboral (FOL), Resultado de Aprendizaje 6, Criterios de Evaluación a),b y c. Se trabajarán los derechos y obligaciones en materia preventiva de la empresa y la plantilla, las responsabilidades legales de la empresa ante los incumplimientos en materia de prevención, qué forma de gestión debe seleccionarse y quiénes son y qué funciones tienen los delegados y delegadas de prevención.
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Descubriendo Nuestros Superpoderes: Una Aventura Constitucional en el Cole
El centro de interés será nuestra carta magna o ley principal, la Constitución, y los derechos y deberes de los ciudadanos. A priori, podemos percibir que se trata de una temática poco motivadora y atractiva para el alumnado, pero al mismo tiempo considero que el derecho y la política impregnan toda nuestra cotidianeidad. Debe existir el compromiso de la escuela de acercar al alumnado a dicha realidad. El reto será motivar al alumnado hacia el acercamiento de estos contenidos y a través de he...
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EOI_FR3_Tema_6.1_Voisinage
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B1 Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B1
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EOI_FR3_tema_6.2_Droit de réplique
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B1 Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B1
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EOI_IN6 - Tarea 6.3: Expresión Escrita: Homework- who needs it?
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés C1 Tipo destreza: Expresión Escrita Descripción: You are going to write an opinion essay using supporting evidence. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: C1
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PROYECTO TU CASA, MI CASA fichas_y_actividades_docentes
Proyecto de Sensibilización y Educació para el Desarrollo. Arquitectura Sin Fronteras(ASFE), de forma complementaria al trabajo de cooperación en el sector de la arquitectura y la construcción, desarrolla una labor de comunicación y sensibilización. Dentro de la línea de comunicación respecto a los ODM, se consideró muy provechosa la creación de un material destinado a la población escolar, que les diera información sobre los mencionados ODM y, en concreto, sobre el significado y contenidos ...
Hezkuntza-testuingurua- Educación Primaria
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
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UD. La relación laboral
Tiene por objeto mostrar al futuro trabajador el entorno normativo en el que va a desarrollar su actividad de forma que se incorpore al mundo laboral de forma responsable conociendo sus derechos y obligaciones.
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