A partir de la lectura del Lazarillo de Tormes, se extraen los diferentes trabajos y las características de estos, para poder realizar un curriculum vitae del protagonista. A su vez, se va examinado e investigando sobre "el caso" y comparándolo con las noticias falsas, dimes y diretes de la sociedad. Para llegar a la conclusión final de que la sociedad influye en cada individuo y en su comportamiento, así como comparándolo con la sociedad actual, con el objetivo de comprobar que hay personas ...

“¡Exploramos el mercado laboral y diseñamos nuestro currículum digital!”.
Esta tarea forma parte de la situación de aprendizaje denominada Proyectamos nuestro futuro profesional, ya que se trabaja la identificación de oportunidades laborales y la preparación de un currículum personalizado a partir de esta información.La infografía elaborada contiene los pasos que se llevarán a cabo para cumplir la actividad

Este REA tiene como principal objetivo alcanzar estos resultados del aprendizaje propios del módulo de IPE II: RA 1. Planifica y pone en marcha estrategias en los diferentes procesos selectivos de empleo que le permiten mejorar sus posibilidades de inserción laboral.  

Este recurso ha sido desarrollado para el curso de CDD B2 y está destinado para que el alumnado de 4º de la ESO que está cursando la asignatura de FOPP (Formación y Orientación Personal y Profesional) conozca que es el currículum vitae, su contenido, etc y aprendan a realizar el mismo. Asimismo, sirve para que conozcan la opción del videocurrículum y sus ventajas y se inicien en la grabación de su primer videocurriculum ficticio. A través de este recurso, los estudiantes explorarán las dist...

A continuación se presente una infografía con indicaciones para realizar un currículum Vitae.

Dar a conocerte de una forma diferente, trabajando las aplicaciones informáticas ya sea de edición de textos, de imágenes, de vídeos, de audio y la creación de un QR. Al mismo tiempo hacer que el alumnad@ haga un pequeño estudio de cómo es e´l/ella y reconozca las soft skills más imporantes para poder conseguir un trabajo. 👉 “Los materiales colaborativos se encuentran en el repositorio de Onedrive https://gvaedu-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/el_vendrellgaldon_edu_gva_es/Es8FMBE9JZtMlx...

Presentación de una plantilla como ejemplo de curriculum vitae

Aquesta infografia és un recurs útil per a la creació de vídeo Cvs, complements específics de caràcter digital per a aplicar en llocs de treball publicats en línia. A més de poder ser utilitzat per a l'avaluació del Resultat d'Aprenentatge 2 corresponent al pla de formació d'empresa per al mòdul d'anglés profesional, descrit segons la nova llei FPA per a cicles de grau superior, també respon a l'elaboració i desenvolupament de l'Objectiu de Desenvolupament Sostenible 8-Treball decent i cr...

La tarea consiste en la creación de un currículo como tipo de texto, a la vez que se profundiza en el conocimiento de los personajes de La Celestina inventando un posible Curriculum Vitae

Taller para la creación de curriculum, en la que se repasan las principales secciones, consejos y otros detalles en la elaboración de este.

Es tracta d'una infografia amb les instruccions per a realitzar una Situació d'Aprenentatge dirigida a alumnat de 1r curs de Grau Superior Xarxes D'Aigües per al mòdul d'IPO 1 (itinerari personal d'ocupabilitat). Se'ls dona instruccions per a què elaboren un currículum vitae adaptat al món tecnològic i tan visual de l'actualitat. Per això se'ls demana que creen un codi QR que porte a un vidio curtet (30") on es presenten breument, descriuen el seu perfil i objectius professionals.

Aquesta infografia és un recurs útil per a la creació de vídeo Cvs, complements específics de caràcter digital per a aplicar en llocs de treball publicats en línia. A més de poder ser utilitzat per a l'avaluació del Resultat d'Aprenentatge 2 corresponent al pla de formació d'empresa per al mòdul d'anglés professional, descrit segons la nova llei FPA per a cicles de grau superior, també respon a l'elaboració i desenvolupament de l'Objectiu de Desenvolupament Sostenible 8-Treball decent i creix...

Actividad práctica donde el alumnado aprenderá a crear su currículum en formato Europass, completando todos los apartados correctamente y enviándolo al profesor. Se trabajará la digitalización de información personal y profesional, así como la creación de contenido digital orientado a la búsqueda de empleo.

Se trata de una situación de aprendizaje que nos presenta los distintos sectores económicos, las empresas y a través de una serie de tareas enlazadas unas con otras nos lleva la producto final de la Sda que es elaborar nuestro propio curriculum, "nuestra carta de presentación" para conseguir un futuro empleo en una empresa. -Nivel ala que va dirigido: 5º EPO. -Áreas implicadas: Lengua y Conocimiento del Medio -Temporalización: 2 semanas. -Idioma : castellano.

Este material esta destinado al alumnado para la realización y aprendizaje de un CVs, dependiendo a que empresa o entidad que este dirigido. Hay que saber discriminar el currículum que vamos a mandar a las diferentes empresas Han aprendido a realizar un currículum claro, bonito y específico dependiendo al trabajo que quieran postularse.

Secuencia didáctica dedicada a la elaboración del Curriculum Vitae, destinada a alumnado de 1º curso de Grado Medio en Aprovechamiento y Conservación del Medio Natural.

En esta tarea, el alumno tendrá que grabar y editar un video currículum

A través de esta unidad de trabajo el alumnado aprenderá a identificar cuáles son sus intereses, aptitudes y competencias en relación con la profesión que quiera desempeñar en un futuro. Elaborará su propio proyecto profesional y recogerá toda la información relativa a la oferta formativa y demanda laboral más adecuada a sus intereses profesionales.

Encontramos trabajo, Vamos realizar nuestro curriculum vitae con las plantillas que nos proporciona Google Documentos, una vez realizado vamos a efectuar una búsqueda por las distintas plataformas de búsqueda de empleo, como por ejemplo: LinkedIn, Infojobs,

Para muchas personas, la madurez comienza cuando se accede al mundo laboral. Como cualquier otro proceso de desarrollo vital (titulaciones, cursos, permisos de conducción...), para acceder al mercado laboral todos necesitamos superar unas pruebas o pasos como son buscar y analizar ofertas de trabajo, redactar un curriculum vitae o superar una entrevista de trabajo.  En esta SdA vamos a practicar con estos procesos para ajustarlos al máximo a una situación de búsqueda de empleo real. Además...