La evaluación educativa: características, alcances, su relación con la ética y más.

A través de esta situación de aprendizaje, se pretende que el alumnado pueda identificar las principales características y hábitats de los animales de su entorno próximo, así como que comprendan la importancia de su cuidado y protección, desarrollando una actitud de respeto y responsabilidad hacia el medio y los animales.

Este eXeLearning ha sido creado para diseñar una situación de aprendizaje con el alumnado de 3 años de Educación Infantil. Con el podremos tener una guía para aprender los animales de la granja.

CENTRO DE INTERÉS: "Los seres vivos". NIVEL AL QUE VA DIRIGIDA: 3º EDUCACIÓN PRIMARIA. MATERIA O ÁREA: Conocimiento del medio. TEMPORALIZACIÓN: 4 semanas. JUSTIFICACIÓN: El alumnado a estas edades se muestra muy motivado hacia todo lo relacionado con el mundo animal. Además pondremos el foco en las especies animales que están amenazadas, así como en las propuestas y acciones que se pueden realizar para protegerlas. Desde la empatía esta unidad didáctica o situación lanza cuestiones ...

Presentación en el aula de trabajos de materiales metálicos, por parte de grupos de alumnos.

Recurso con contenidos sintetizados y propuestas de actividades de ecosistemas.