En la actualidad, la incorporación de medios tecnológicos en los centros educativos resulta esencial para acercar al alumnado los avances que están transformando el sector agrario, de gran importancia para nuestra economía. La agricultura 4.0 marca un nuevo horizonte en el que la digitalización y el uso inteligente de los recursos permiten una producción más eficiente y sostenible. El recurso educativo abierto “Eches lo que eches que se aproveche” aborda la elaboración de mapas de prescrip...

El recurso educativo abierto “Eches lo que eches que se aproveche” aborda la elaboración de mapas de prescripción de tratamiento a dosis variable de herbicida, mostrando al alumnado cómo la innovación tecnológica se aplica de forma directa en la gestión de cultivos y en la toma de decisiones agronómicas. La aplicación precisa y equitativa de productos fitosanitarios es hoy uno de los mayores retos de la agricultura, y tecnologías como el GPS, el autoguiado o los propios mapas de prescripción ...

Descripción del Proyecto: La presente Situación de Aprendizaje propone al alumnado de 1.º de Grado Medio en Instalaciones de Telecomunicaciones el diseño y desarrollo de un sistema IoT completo para la monitorización y control de la humedad en un terreno agrícola. Para ello, los estudiantes trabajarán con sensores de humedad de suelo, microcontroladores y aplicaciones móviles mediante herramientas accesibles como MIT App Inventor y Arduino IDE. El proyecto comprende las siguientes fases: ...

Diseñando rotaciones de cultivo es un recurso digital presentado como Caso práctico para el módulo formativo de Planificación de cultivos en 2º curso del ciclo de Formación profesional de Grado Superior en Paisajismo y medio rural