Situación de Aprendizaje que nos acerca a Al-Ándalus desde una perspectiva matemática, desde la Estadística (ambos contenidos trabajados en 2º de la ESO, el primero en la materia de Historia y el segundo en Matemática) y nos propone como producto final la realización de un informe patrimonial- estadístico en el que se analice y presente información utilizando tablas, gráficos y parámetros tanto matemáticos como históricos.

Aunamos materias tan dispares como las matemáticas (estadística) y la historia (arte) para adentrarnos en el conocimiento de Al-Ándalus: ¿te apuntas?