IKASKUNTZA BALIABIDEAK
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MONUMENTS D'ALZIRA
Es tracta d'una activitat d'introducció de la primera situació d'aprenentatge de coneixement del medi. Per poder fer-la segueix aquestes instruccions: 1r. Entra en Aules, consulta l'enllaç de la Wikipedia, llig la informació relacionada amb el teu monument i ompli la teua fitxa. 2n. Escaneja la teua fitxa (ho farem a l'aula d'informàtica del cole amb ajuda de les mestres). 3r. Entra en Aules (et donarem el teu usuari i contrasenya i t'ensenyarem a fer-ho) i puja el teu treball escanejat...
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Exploramos Europa - Guía digital colaborativa 6EP _0.pdf
Se trata de una presentación digital colaborativa elaborada por el alumnado mediante PowerPoint Online. Simula una guía de viaje sobre países europeos, y recoge información sobre su localización, bandera, capital, monumentos, costumbres, gastronomía y curiosidades. Está dirigido a alumnado de 6.º de Primaria y ha sido diseñado como producto final de una situación de aprendizaje interdisciplinar en el área de Ciencias Sociales. Fomenta la autonomía, la selección de fuentes fiables, la crea...
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Tasca A B1 6B 2_0.pdf
Actividad de investigación sobre organización política y territorial de España y de la UE
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EUROPA
Situación de aprendizaje creada para 6º de Primaria en la asignatura Conocimiento del Medio.
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CULTURAS EN ARMONÍA. EXPLORANDO LA DIVERSIDAD DEL CAMPO DE GIBRALTAR
Proyecto interdisciplinar para estudiantes de sexto de educación primaria donde explorarán la diversidad del Campo de Gibraltar.
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CULTURAS EN ARMONÍA. EXPLORANDO LA DIVERSIDAD DEL CAMPO DE GIBRALTAR
Proyecto interdisciplinar para estudiantes de sexto de educación primaria donde explorarán la diversidad del Campo de Gibraltar.
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mi_rea
Es una ficha con preguntas que tienen que contestar los alumnos sobre un destino (España o Nueva York) en la segunda lengua (inglés).
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TAREAS DEL INVESTIGADOR JUNIOR
Tareas construida para recoger datos en un proyecto de investigación realizado en los Campos de Níjar. En este recurso se invita a construir la pirámide de población de los centros escolares, a muestrear, a pasar cuestionarios, a analizar resultados y a construir, a partir de la ciencia y la participación, un código de conducta que nos permita enriquecer nuestros valores ambientales e interculturales.
Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua- Educación Primaria
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
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Capitales de Europa
Vídeo musical con las capitales de Europa
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A Lost Pirate In Our City (Maps!)
- Título: A Lost Pirate In Our City - Materias: Ciencias Sociales e Inglés - Curso: 3º primaria - Introducción: Este recurso es útil para trabajar en la definición de mapa, cuántos tipos de mapa existen, cómo se leen y cómo orientarse. Los alumnos podrán aprender la teoría al mismo tiempo que aplican sus conocimientos en diferentes actividades.
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A Lost Pirate In Our City (Maps!)
- Título: A Lost Pirate In Our City - Materias: Ciencias Sociales e Inglés - Curso: 3º primaria - Introducción: Este recurso es útil para trabajar en la definición de mapa, cuántos tipos de mapa existen, cómo se leen y cómo orientarse. Los alumnos podrán aprender la teoría al mismo tiempo que aplican sus conocimientos en diferentes actividades.
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ESPAÑA
Recurso educativo en forma de programación de unidad didáctica, llevada a cabo por Silvia de Blas Rey, con el fin de que los alumnos conozcan las características geográficas de España.
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