IKASKUNTZA BALIABIDEAK
-
"Juegos para tod@s"
En este trabajo vamos a ser creadores de nuevos juegos y tendremos la oportunidad de solucionar todos estos problemas, logrando que nuestros juegos inventados sean fáciles y participativos para todos y todas.
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Educación Física con ABP en Secundaria: "Operación Dance"
Esta propuesta pretende principalmente la expresión de emociones y sentimientos a través del movimiento corporal. Este REA propone la celebración de un festival de coreografías para conseguir este objetivo. Algunos objetivos que se abordan a lo largo del proyecto son: Mejorar el conocimiento sobre la danza, tendencias y estilos musicales Desarrollar la capacidad rítmica Utilizar el baile y la música como forma de expresión Participar activamente en composiciones expresivas colectivas
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
Yo soy influencer saludable | Educación Física con ABP en Secundaria
El proyecto consistirá en la indagación sobre aspectos relativos a la consecución de un estilo de vida saludable alejado de hábitos nocivos para la salud y sobre los posibles lugares donde se puede realizar actividad física en el contexto cercano.Con esta información el alumnado grabará un vídeo que difundirá a la comunidad educativa. Objetivos pretendidos: Conocer los hábitos saludables Analizar críticamente las diferentes actitudes y estilos de vida relacionados con la salud Conocer las ...
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
Vídeo de danza: algunos motivos para bailar
Crea un video de danza en base al texto de la coreógrafa "Algunos motivos para bailar" de Ángels Margarits.
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
DANSES TRADICIONALS EN LLENGUA DE SIGNES CATALANA
Aquest recurs és un recull de danses tradicionals catalanes classificades per etapa educativa que té com a objectiu facilitar la comprenció de les cançons i motivar a l'alumnat amb diversitat auditiva a gaudir de la música i la dansa. D'altra banda la seva finalitat és apropar la cultura sorda a l'alumnat oient i preservar la cultura musical catalana.
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
EL VIOLONCHELO. UN VIAJE AL BARROCO
El violonchelo, un viaje al barroco. Actividad dirigida al alumnado de 1r curso de EEPP de música.
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Un viaje llamado MÚSICA
Recurso para acercar la historia de la música a los alumnos, yendo desde lo clásico a lo más actual. Los alumnos investigarán y crearán su propia coreografía grupal.
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Unidad Didáctica
¡Transforma tu danza!
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
CREAMOS UNA CAMPAÑA SOLIDARIA
APRENDIZAJE SOCIAL Y EMOCIONAL. CURSO 4º ESO
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
TERMINOLOGÍA DE LA DANZA CLÁSICA
Unidad Didáctica de la materia de Danza Clásica sobre el vocabulario técnico, aplicable a cualquier curso y especialidad de Enseñanzas Profesionales.
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
TALLERES COREOGRÁFICOS
Guía sobre la unidad didáctica talleres coreográficos, donde vamos a encontrar toda la información necesaria acerca de los contenidos de la misma y todas las tareas a realizar
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
ALIMENTACIÓ SALUDABLE /ALIMENTACIÓN SALUDABLE
El alumnado llevará a cabo una serie de tareas para que tomen conciencia de la importancia que presenta una buena alimentación, realización de actividad física, buenos hábitos de higiene... El producto final se basará en la realización de un recetario digital formado por recetas saludables que traerán de casa y que podrán experimentar con sus familias y compañeros/as. L'alumnat realitzarà un seguit de tasques per a prendre consciencia de la importància de l'alimentació saludable i equilibra...
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Educación Física con ABP en Secundaria: "Baile Kids/Fama escolar"
Los alumnos inicialmente adquieren conocimientos acerca del significado y sentido de la danza, el baile y las coreografías. Se familiarizan con conceptos de índole musical: ritmos, tiempos musicales, tempo...Adquieren capacidad rítmica a través de la práctica de actividades coreográficas básicas con base musical supervisadas por el docente. Forman grupos de actividad para diseñar y crear coreografías de forma autónoma que posteriormente exhibirán públicamente en clase de educación física.
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
"Deportes por el Mundo"
El alumnado investigará sobre los deportes alternativos que se practican a nivel nacional e internacional. Formarán grupos cooperativos identificándose con un continente del mundo para trabajar sobre los deportes concretos. Cada grupo explicará un deporte nacional, otro internacional y otro con material autoconstruido a sus compañeros de clase. Pondrán en práctica dichos deportes, y también realizarán funciones de árbitro y de evaluadores de sus propios compañeros. Deberán elaborar el materia...
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Educación Física con ABP en Secundaria: "Factoría de deportes"
Inicialmente los alumnos se familiarizan con los aspectos técnicos, tácticos y reglamentarios correspondientes a los deportes de equipo. Comprenden las diferencias entre técnica, táctica y estrategia como elementos propios de los deportes colectivos. Forman grupos de trabajo para trabajar todos los aspectos anteriores a través de las diversas tareas planteadas. Ponen en práctica las principales intenciones tácticas individuales en las tareas que propone el recurso, al mismo tiempo que evalúa...
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Folklore europeo y danzas populares para el ´área de música en secundaria
Material creado para el B2 de CDD en Andalucía
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Citius, Altius, Fortius
Recurso de Educación Física para 3º de ESO
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¡¡¡Seamos Figuras de la Danza Española!!!
Proyecto educativo a través del cual 4 alumnas de 6º de Enseñanzas de Danza Española escenificarán 4 importantes figuras de la Danza Española para darlas a conocer a alumnado de cursos inferiores.
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
CURSO_COMPETENCIA_DIGITAL_DOCENTE-Proyecto
Proyecto para desarrollar los objetivos relacionados con los hábitos de vida saludable incluidos en las programaciones de danza de enseñanzas básicas de danza de nuestro centro.
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
RECONOCER LAS DIFERENTES ESTRUCTURAS DE LOS PALOS FLAMENCOS BAILABLES: ALEGRÍAS DE CÁDIZ.
El ejercicio propuesto para el alumnado de esta asignatura es el siguiente: - Reconocer las diferentes estructuras de los palos flamencos bailables. Este ejercicio lo realizaremos a través del Aprendizaje Basado en Proyectos y consistirá en: 1. Impartición de contenidos teóricos por parte del profesor. 2. Visualización de material videográfico. 3. Investigación de los estudiantes divididos en grupos. 4. Desarrollo de un proyecto final: Establecer la estructura de un palo bailable de fla...
Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota