El juego consiste en perseguir un personaje para ganar puntos, van a elegir los personajes y tendrán que diseñar el escenario del juego, dar las instrucciones necesarias para que se mueva en varias direcciones, orden de perseguir, reproducir sonidos, añadir puntos, subir nivel, mensaje de victoria.

Realización de esquemas de instalaciones eléctricas básicas y de viviendas para alumnos del 1º curso del módulo de Instalaciones Eléctricas Básicas del CFGM de Instalaciones de Telecomunicaciones.

Esta situación de aprendizaje está diseñada para los cursos 2 y/o 3 de la E.S.O. de la materia de Tecnología y Digitalización. En ella se tratan los saberes relacionados con las herramientas del taller, habilidades básicas de comunicación, utilización de herramientas digítales para la elaboración y difusión de de documentación y herramientas y plataformas de aprendizaje.

El recurso se corresponde con el proyecto para el desarrollo de los saberes básicos de la asignatura de tecnología de 4ºESO. Se trabajan las fuentes de energía y su relación con el consumo eléctrico de una vivienda. Del mismo modo se analizarán los consumos en una vivienda y la relación de las magnitud fundamentales de la electricidad con la potencia y energía consumida. Se extraerán conclusiones de los datos obtenidos y se elaborará una infografía de manera colaborativa.

Queremos explorar el tema sobre El Método de Proyectos, también conocido como las Fases del Proceso Tecnológico. Lo vamos a llevar a cabo a través de una serie de tareas que culminarán en un producto final, el Libro explosivo que contendrá las fases del proceso tecnológico. La tecnología está presente en todo lo que nos rodea, desde tu teléfono móvil hasta el bolígrafo que tienes en tus manos, tu ordenador, la silla en la que estás sentado, el coche en el que te desplazas, etc. Sin darnos...

Situación de Aprendizaje basada en el centro de interés de nuestro alumnado sobre videojuegos. Con esta SdA pretendemos acercar al alumnado la programación a través de distintos retos. Nuestro alumnado no ha tenido anteriormente ninguna experiencia con la programación, es por eso que creemos idóneo iniciarlos mediante la "programación por bloques" a partir del entorno de programación Scratch.

Recurso educativo para la introducción a los tipos de estructuras, diseño e impresión 3D y construcción de estructura con papel reciclado.

Estudiaremos las distintas magnitudes eléctricas, sus unidades y la forma de calcularlas según la asociación de componentes, así como los instrumentos necesarios para medirlas y la forma de utilizarlos. Además, se tratará la generación, transporte e impacto ambiental de la energía eléctrica, de manera que los alumnos comprendan los fundamentos eléctricos básicos.

En el contexto del pensamiento computacional y robótica nos centramos en la introducción a la programación y en los fundamentos de la computación para realizar un proyecto que nos permita conocer la geografía de Andalucía respondiendo preguntas a través de un pulsador que tenemos que colocar en el lugar correcto.

Vamos a elaborar una situación de aprendizaje, que hemos titulado “Maqueta de vivienda”, que los alumnos de 2º Curso de Tecnología y Digitalización deberán realizar desde cero hasta su construcción en el aula taller de Tecnología.

Este Exe-Learning trata sobre la situación de aprendizaje "Salvar al soldado Huevo" En ella, los alumnos tratarán las UD 1, 2 y 3 del temario de Tecnología y Digitalización de 2º ESO, El proceso tecnológico, Expresión Gráfica y Propiedades de los materiales. Se detallan una serie de pasos, materiales, recursos, herramientas de evaluación, etc. necesarias para la construcción de un dispositivo que permita salvar un huevo cocido de romperse al ser lanzado desde una altura de dos pisos. Para ell...

En el siguiente recurso, se marcan los pasos a seguir para elaborar un plano de una estancia de una vivienda a escala dentro de una lámina con márgenes y cajetín prefijados para que el alumno los cree con LibreCAD

Repositorio de recursos digitales para emplear en el aula y para compartir con otros docentes.

En esta Situación de Aprendizaje se desarrolla el proyecto de la construcción de una maqueta de un instituto enriquecida con diversas instalaciones y destinada a alumnado de Tecnología 4ºESO.

Archivo exelearning sobre la elaboración de un Proyecto/Trabajo sobre Alumbrado, y sus Evolución. Está pensado para alumnos del Primer Curso de Ciclo Formativo de Grado Medio de instalaciones Eléctricas y Automáticas

El centro de interés o temática de este proyecto es la Tecnología Sostenible. El alumnado de 3º ESO de las materias de Tecnología y Digitalización, Biología y Geología, Geografía e Historia y Educación Física trabajarán de forma interdisciplinar para crear un huerto escolar urbano sostenible en la ciudad de Sevilla.

Situación de aprendizaje de electricidad, en la que se desarrolla conceptos básicos, circuitos eléctricos y generación de energía electrica

La temática para esta situación de aprendizaje realizada para el primero de bachillerato de ciencia y tecnología, en la asignatura de tecnología e ingeniería, recoge los siguientes contenidos: Recursos energéticos, el transporte y la distribución de la energía, el consumo energético, la energía y su transformación y los principales suministros domésticos.

Proyecto de diseño, gestión de proyectos y construcción de una maqueta de invernadero para alumnos de primero de Bachillerato de la asignatura Tecnología e Ingeniería I.

Procedimiento y evaluación de desmontaje y montaje de baterías.