Con el recurso "Manos a la ciencia" queremos que el alumnado de 2º de primaria trabaje las áreas de Ciencias Naturales, de Lengua y comunicación y la competencia digital, mediante un experimento sencillo y adaptado a su edad, el cual está diseñado para fomentar el pensamiento crítico, la creatividad, la resolución de problemas y la colaboración.

Tarea propuesta para alumnado de Física y Química del nivel 2º de ESO, que consistirá en la búsqueda y selección de información digital sobre un compuesto químico asignado de entre cinco (agua, amoníaco, dióxido de carbono, sal común y aspirina). Los/as alumnos/as deberán crear un informe y una presentación en diapositivas a partir de la información seleccionada. La tarea se llevará a cabo en grupos de 3 estudiantes.

Repaso tema de la materia

Con esta actividad, los estudiantes de 3º de ESO ponen en práctica habilidades de búsqueda y selección de información, y aprenden a elaborar documentos en los que reflejan los resultados de su investigación. Individualmente o en parejas realizarán un póster con información sobre la vida y trabajo de algún científico.

Recurs educatiu per a l'alumnat de 1r de Batxillerat de Física i Química. Inclou les instruccions per a realitzar un treball d'investigació sobre els bioplàstics, en el qual l'alumnat ha de buscar informació, elaborar conclusions i presentar els resultats en format vídeo o presentació. El recurs fomenta la competència científica, digital i el pensament crític

Archivos de audio en mp3 para realizar las actividades de Listening recogidas en la obra Enseñanza Bilingüe del Inglés en las Ciencias. Material CLIL diseñado para Secundaria y Bachillerato.

Paquete con enlaces a tests generativos de nomenclatura de compuestos inorgánicos elaborados con la herramienta SIETTE, donde se muestra al alumno retroalimentación concreta acerca de los fallos que ha cometido en cada pregunta.

Planificación de un ACBP de un análisis de suelo de cultivo aplicado al ciclo Técnico de Laboratorio de Análisis y Control de Calidad. En este documento están recogidas las competencias y resultados de aprendizaje, la temporización y las rúbricas de evaluación entre otras herramientas.

Creación colaborativa de un mapa conceptual digital sobre el enlace químico mediante Microsoft Word o CmapTools, herramientas autorizadas por la administración educativa.

Tasca pero a desenvolupar habilitats en la investigació, recopilació de dades, ús de ferramentes de full de càlcul i anàlisi estadística mitjançant l'aplicació d'un model de regressió lineal en dades reals.

Aquest document està creat amb la finalitat de servir d'ajuda per a realitzar el treball encomanat. Aquest treball consisteix en la creació d'una presentació per a exposar en classe davant de la resta dels companys on cada alumne haurà de preparar una presentació on la temàtica a tractar serà la Cinètica Química. En aquest document podem trobar diferents recursos de gran utilitat per a la correcta realització de la tasca.

Se trata de un Power Point de los modelos atómicos convertido a pdf, dirigido al alumnado de tercero de la ESO dentro de la asignatura de Física y Química. El objetivo de la actividad y de la situación de aprendizaje es que aprendan por una parte cual ha sido la evolución de los modelos atómicos a lo largo de la historia, así como los nombre de las partículas subatómicas, donde se encuentran situadas dentro del átomo y cuales son su características más significativas. Por otra parte las la f...

Infografia "reaccions químiques" 3 ESO, reacció de combustió

¡Prepárate para una misión subatómica! En esta actividad, te convertirás en un detective atómico usando una aplicación virtual de simulación para contar cuántas partículas subatómicas tiene cada átomo. Después de husmear entre varios elementos, escogerás uno como tu favorito y crearás una infografía. Esta obra maestra incluirá una imagen simulada de TU átomo y una breve explicación del porqué de tu elección. No olvides agregar 2 ó 3 características fascinantes sobre tu átomo estelar. ¡Manos ...

Aquest recurs educatiu té com a finalitat que l’alumnat de 3r d’ESO de l'assignatura de física i química investigue, analitze i presente informació rellevant sobre un element químic concret de la taula periòdica, desenvolupant així la seua competència científica, digital i comunicativa. L’activitat situa a l’alumnat en el rol d’exploradors/es, amb la missió de desxifrar els secrets d’un element químic. L’activitat es desenvolupa de manera guiada i per etapes. Es pot accedir al Canva origin...

A través del uso de códigos QR, el alumnado descubrirá los diferentes estados del agua y las fases del ciclo hidrológico. Escaneará los códigos para acceder a contenidos visual y textual. Posteriormente, identificarán los estados del agua en imágenes y visualizarán un video resumen.

Proyecto reacciones químicas

Plantilla que incluye los aparatados que el alumnado debe incluir en los informes de prácticas que entregue (CFGS Laboratorio de Análisis y Control de Calidad, Módulo: Ensayos fisicoquímicos). Recurso con licencia BY - NC- SA ( permite compartir y adaptar, siempre que se reconozca la autoría de la obra original y no se utilice con fines comerciales).

Modelo de informe con ejemplos de la información a cumplimentar en cada apartado de la plantilla facilitada. Recurso con licencia BY - NC- SA ( permite compartir y adaptar, siempre que se reconozca la autoría de la obra original y no se utilice con fines comerciales).

Creación de una presentación sobre las reacciones químicas por parte de los alumnos basándose en este modelo.