En esta situación de aprendizaje para 1º ESO, los alumnos deben elegir dos ciudades de diferentes países y comparar el clima que hace en cada una de ellas a través de un podcast en lengua inglesa. Después de haber trabajado el contenido del clima en clase, tendrán que preparar un guión donde utilicen comparativos y el vocabulario del tiempo y lo graben a modo de podcast para presentarlo a otros compañeros. Tendrán que inventar un nombre para su programa y ser entusiastas al transmitir la inf...

Situación de Aprendizaje para 4º ESO PDC El alumnado debe investigar sobre leyendas locales, elegir una, preparar un guión y realizar un podcast en lengua inglesa. La actividad fomenta la competencia comunicativa, digital y cultural, a través de una metodología activa (Aprendizaje Basado en Proyectos).

El alumnado de 4º ESO debe presentar una idea de negocio mediante Power Point. Además deben proponer formas de promocionarlo y añadir su curriculum vitae.

El alumnado debe realizar un podcast y grabarlo en vídeo además de de editarlo. Versará sobre una entrevista en inglés a un ecologista. Primero realizará búsqueda y selección de la información relacionada con el calentamiento global. En la entrevista debe plantear preguntas de interés y posibles soluciones/ sugerencias para enfrentarnos a este grave problema.

Recurso educativo digital interactivo creado con Microsoft PowerPoint. El alumnado de 3º-4º de ESO diseña una guía turística en inglés con estructura similar a una red social (Instagram). Incluye imágenes, descripciones, hashtags y diseño visual. Promueve el trabajo colaborativo, el desarrollo de la competencia digital y la expresión escrita. Adaptado a la diversidad del aula, con medidas de accesibilidad e inclusión (DUA). Incluye rúbrica, instrucciones claras y ejemplos guiados.