Situación de aprendizaje dirigida al alumnado de segundo ciclo de Educación Primaria, para el área de Lengua sobre las normas generales de acentuación. Realizada por Ana Isabel Frías Díaz.

Situación de aprendizaje dirigida al alumnado de segundo ciclo de Educación Primaria, para el área de Lengua sobre las normas generales de acentuación. Realizada por Ana Isabel Frías Díaz.

Situación de aprendizaje dirigida al alumnado de segundo ciclo de Educación Primaria, para el área de Lengua sobre las reglas generales de acentuación. Realizada por Ana Isabel Frías Díaz.

exeLearning para practicar las reglas generales de acentuación, para alumnos de tercero de educación primaria. Realizado por Ana Isabel Frías Díaz.

Actividades sobre la Semana Santa en España para estudiantes de español como lengua extranjera, nivel A2-B1

Aprendemos sobre las noticias: en esta web comprenderemos qué son las noticias, sus partes y distinguiremos las noticias falsas Y realizaremos un diario de recopilación de las buenas noticias que hemos encontrado en los diarios digitales de varios días.

Trabajar y aprender la formación de palabras en grupos y poder evaluar lo aprendido mediante el aprendizaje cooperativo y asi obtener las competencias detalladas en las actividades.

Actividades interactivas para dirigidas al conocimiento, identificación y uso correcto del adverbio y sus tipos que contribuyen a la ampliación de la estructura de la lengua y al desarrollo de la conciencia lingüística.

Con esta SDA se pretende que el alumnado al que va dirigida mejore la articulación de los sonidos del habla en los que presenta dificultad, incrementen la discriminación y memoria auditiva, amplien su vocabulario, y fomente el desarrollo de la conciencia fonológica y las habilidades metalingúísticas.

Se ofrece el desarrollo de un proyecto/situación de aprendizaje para crear un trivial sobre la lengua castellana y la literatura para un curso de 1º de la ESO. Pensado para el alumnado de la asignatura del Área Transversal de Apoyo Lingüístico.

Esta propuesta tiene como eje fundamental conocer las distintos procesos de formación de palabras en español a través de la gamificación. El recurso se divide en tres partes en los que se producen distintos materiales y juegos. En el comienzo se pone en conocimiento del alumnado el tema en cuestión y se trabaja para que se familiarice con él, para ello deben elaborar una infografía. A continuación, a partir de la lectura de un texto sobre los ODS, los alumnos elaboran un padlet clasificando l...

Breakout EDU para la celebración del Día Internacional del Libro, destinado al alumnado de 5º de Educación Primaria.

Gamificación

Este recurso tiene como objetivo sensibilizar acerca de los SAAC, mejorar las habilidades comunicativas de los niños y niñas, y promover su participación activa en la sociedad a través de herramientas de comunicación efectivas y accesibles.

Este es un repaso de las categorías gramaticales pensado para el alumnado de 3ª de ESO. Este Kahoot es una modificación del creado por Irenege93. El enlace al Kahoot original es el siguiente: https://create.kahoot.it/share/categorias-gramaticales/3ed832ba-5cee-4597-83fc-41e63d4d0a38.

En este REA el alumnado se enfrentará al reto final de elaborar un email para la seño. Para elaborar este reto aplicarán todo lo aprendido sobre familia de palabras, el verbo, los textos argumentativos, instructivos y los carteles. A lo largo del REA, para lograr activar sus conocimientos previos, explorar y adquirir los saberes y destrezas que necesitan para afrontar el reto final, irán resolviendo ejercicios y actividades grupales e individuales que les permitirán llegar hasta el producto ...

EXELEARNING PARA TRABAJAR TANTO DE FORMA INDIVIDUAL COMO EN GRUPO EN PEQUEÑAS SESIONES

Se trata de una unidad didáctica sobre comunicación lingüística, destinado a alumnado de 3º de Educación Primaria y trabajda en eñ área de Lengua Castellana. Aborda la narración por medio de los cuentos. En esta unidad didáctica se estudian los cuentos. Se trabaja la naración y se ejercita la expresión oral.

Break Out on l'alumnat ha de desxifrar diverses pistes per aconseguir descobrir l'assassí d'un escriptor de renom, durant la jornada de Sant Jordi.

Repassem alguns dels barbarismes que hem vist fins la segona avaluació en 2n d'ESO.