"Diario Viajero por Madrid" es una SdA dirigida a 4º de Primaria desde las áreas de lengua y matemáticas.

Recurso interactivo dirigido a alumnado de 4º de Primaria que guía el proceso de escritura de un cuento igualitario, promoviendo la igualdad de género y la educación en valores. A través de actividades dinámicas y juegos del lenguaje, el alumnado desarrolla habilidades de comprensión lectora, expresión escrita y creatividad. Ideal para trabajar la competencia lingüística y la coeducación de forma atractiva y participativa

Esta situación de aprendizaje surge tras el interés de mi alumnado por hacer una salida al cine de la localidad. Por la que usamos esta propuesta para trabajar los diversos contenidos relacionados con ella.

A lo largo de esta SdA vamos a desarrollar un proyecto que se inició el curso pasado con la SdA "Nos vamos de viaje". En ella, planificábamos un viaje a Madrid y realizábamos un presupuesto y un cuadrante de actividades a realizar, recogiendo horarios, precios... En esta nueva SdA, proponemos la creación de un Diario ficticio que recoja narraciones de los sucesos ocurridos y descripciones de paisajes y actividades, como producto final.

SdA 4ºEPO. Taller de escritura sobre las descripción de paisajes naturales.

Mediante este recurso el alumnado aprenderá a clasificar las palabras según la sílaba tónica en agudas, llanas y esdrújulas

El REA “Los sustantivos” combina el aprendizaje de los sustantivos y su clasificación con la expresión escrita a través de procesadores de textos. El producto final consiste en realizar una producción escrita en word, dónde sigan un tipo de formato dado a la vez que aplican los conocimientos aprendidos sobre los sustantivos. Con el desarrollo del REA, se busca que el alumnado conozca la clasificación del sustantivo, el uso del punto y aparte, los tipos de formatos que pueden aplicar en el pro...