“La meua botiga de barri” és un petit projecte ABP per a 3r de PDC (Àmbit Lingüístic i Social) en què els i les alumnes imaginen, planifiquen i comuniquen com seria la seua pròpia botiga de proximitat. En equips, decideixen el tipus de negoci i el nom, trien un local real, descriuen l’equip humà i el perfil de clients, seleccionen un producte estrella, dissenyen materials de màrqueting (xarxes, cartell i anunci d’àudio) i preparen una promoció de Black Friday. El treball culmina amb tres lliu...

Esta propuesta tiene como eje fundamental el trabajo con los textos audiovisuales, en concreto el documental, como vehículo para visibilizar la aportación de las mujeres en la Historia, y quiere conseguir a través del desarrollo de las competencias específicas del área los siguientes objetivos didácticos: - Reflexionar sobre la invisibilidad de las mujeres a lo largo de la Historia y valorar y dar a conocer sus aportaciones. - Comprender textos de carácter expositivo y académico y textos ...

Secuencia didáctica del REA SOS Salvemos la lengua

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Secuencia didáctica del REA Un mundo de poesía

Secuencia didáctica del REA Un mundo de poesía

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Secuencia didáctica del REA ¿Quieres conocer mi localidad?

Secuencia didáctica del REA Las lenguas que nos rodean

Secuencia didáctica del REA Somos periodistas

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Secuencia didáctica del REA ¿Cómo nos vemos? ¿Cómo nos ven?

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Secuencia didáctica del REA Lo tuyo es puro teatro

Secuencia didáctica del REA Lo tuyo es puro teatro

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Esta propuesta tiene como eje fundamental el trabajo con los textos literarios del siglo XIX. Quiere conseguir  a través del desarrollo de las competencias específicas del área los siguientes objetivos didácticos: • Leer, de manera guiada, textos literarios del siglo XIX y construir, de manera compartida su sentido. • Reconocer las características básicas de los movimientos literarios del XIX y de los autores y autoras de la época. • Aplicar estas características al análisis y comentario g...

El proceso de aprendizaje se organiza en torno a un eje fundamental: la Educación Literaria. El proyecto se  articula en torno a dos aspectos fundamentales: por un lado, la lectura de textos de "El Quijote" y, por otro lado, la recreación de los mismos para acercarlos a la experiencia del alumnado del S. XXI. Quiere conseguir a través del desarrollo de las competencias específicas del área los  siguientes objetivos didácticos: • Desarrollar la capacidad de redactar textos literarios y period...