Este proyecto busca adentrarse en lo más profundo del bosque para analizar toda la vida que transcurre en ellos "más allá de los árboles". Buscamos un conocimiento multidisciplinar y multifuncional de estos espacios de una forma variada que nos permita ver toda la diversidad paisajística de España y el aprovechamiento que se hace de estos entornos. Del mismo modo estudiaremos nuestra propia relación con nuestros montes y bosques valorando su situación actual en contraposición a la imagen que ...

L’activitat es durà a terme a l’aula i fora d'ella i consistix en la creació d’un repositori d'obres d'art de "kilòmetre zero". Cada grup investigarà una o diverses obres concretes: buscarà informació bàsica, seleccionarà una imatge i localitzarà el lloc on es troba. Amb aquesta informació, elaborarà una fitxa digital que s’integrarà en un recurs comú elaborat amb Power Point o similar ( canva..). Aquest recurs final servirà com a material visual per a conéixer millor el patrimoni proper i r...

Situación de aprendizaje diseñada para la materia de Geografía e Historia, dirigida al alumnado de 2º ESO.

• Memoria silenciada: la represión franquista en España • El alumnado investigará la represión franquista durante la posguerra mediante el análisis de fuentes primarias (cartas, testimonios, fotografías) y secundarias (artículos, vídeos, podcasts). La actividad culminará con la creación colaborativa de un podcast histórico o una presentación multimedia donde relaten un caso concreto de represión (ej. consejos de guerra, desapariciones, exilio). El objetivo es desarrollar pensamiento crítico,...

A través de Genially (herramienta online) el alumnado afianzará su aprendizaje con un juego de memory de imágenes de las partes principales de un castillo. En un primer momento debe observar atentamente la posición de las imágenes reales para memorizarlas. Posteriormente irá girándolas haciendo coincidir las iguales. Si éstas coinciden, desparecen, pasando así a buscar la siguiente pareja. Si no coinciden, se darán la vuelta y tendrá que recordar las posiciones nuevamente.

El archivo es una presentación sobre cómo elaborar un juego de mesa por parte del alumnado de 1ESO del área de geografía e historia. En concreto, para elaborar el tablero y las preguntas en tarjetas.

Situación de aprendizaje en la que ahondaremos en el estudio y descubrimiento de algunas de las mujeres que consiguieron importantes hitos durante los siglos XX y XXI, realizando un trabajo de investigación sobre las mismas que se plasmará en distintas infografías digitales que serán expuestas posteriormente ante el grupo.

REA dividido en dos partes: una teórica y otra práctica, donde se pretende en primer lugar acercar al alumnado a la naturaleza y funcionamiento de la ONU y de su proyecto más importante, la Agenda 2030 u Objetivos de Desarrollo Sostenibles, para lo que trabajaremos en pleno de sesiones ordinario en la Asamblea General, con un primer momento que consistirá en la creación de Estados soberanos que ingresarán al seno de la ONU, y posteriormente las sesiones plenarias sobre cada uno de los cuatro ...

PROYECTO DISEÑADO PARA EL ALUMNADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA (3º CICLO) QUE COMBINA LA INVESTIGACIÓN EN EL CONTEXTO Y EN LAS TIC PARA OBTENER CONCLUSIONES, AL MISMO TIEMP QUE NOS ACERCAMOS A LA HISTORIA DE LA MUJER EN LA SOCIEDAD.

En esta situación de aprendizaje se pretende que el alumnado de 6º de Educación Primaria se acerque a la Edad de los Metales, concretamente a la Edad del Cobre conocimiento: las formas de vida de los seres humanos, investigando cómo la arqueología ha llegado a conclusiones sobre aspectos de su vida cotidiana y la evolución de la Humanidad. Como producto final, tras todo lo aprendido el alumnado realizará un cómic convirtiéndose ellos/as en habitantes de la Edad del Cobre.

Realizaremos un acercamiento para conocer el Real Alcázar de Sevilla, las diferentes culturas que han propiciado su construcción, sus partes, la evolución de su arquitectura, historias y leyendas. Por grupos de trabajo nos convertiremos en cicerones para poder servir de guía turísticos de este gran conjunto monumental a los alumnos que nos visitarán de un CEIP de otra provincia. Este será nuestro producto final.

Situación de aprendizaje sobre la Revolución Industrial

Recurso Educativo Abierto para Geografía e Historia en Secundaria basado en la metodología de aprendizaje por proyectos. Se incluye dentro del proyecto "La Feria de la Historia". Se trabajan objetivos y contenidos relacionados con la Historia de España de 2º de Bachillerato (Segunda etapa de la Restauración y dictadura de Primo de Rivera).

Recurso Educativo Abierto para Geografía e Historia en Secundaria basado en la metodología de aprendizaje por proyectos. Se incluye dentro del proyecto "La Feria de la Historia". Se trabajan objetivos y contenidos relacionados con la Historia de España de 2º de Bachillerato (Construcción del Estado liberal).