Aquesta activitat consisteix en la creació d’un vídeo col·laboratiu per part de l’alumnat de 1r ESO, utilitzant Microsoft Stream. El recurs forma part d’una situació de aprenentatge enfocada a l’estudi dels climes del món i la relació amb el paisatge.

Los Parques Nacionales españoles son enclaves únicos por sus riquezas naturales y geológicas, forman parte de nuestro patrimonio natural, por lo que son objeto de protección. El proyecto tiene como objetivo conocer uno de ellos y transmitir el resultado de esa investigación a los compañeros. Para ello, el alumnado deberá recopilar información y elaborar una presentación que sirva de apoyo para realizar una exposición oral.

Con esta presentación se explica al alumnado cómo ha de elaborar una tarea digital en grupo, sobre los aspectos físicos de los cinco continentes.

Es un “imatge Slider” realizado con H5P, ofertado como herramienta en Aules, para la reali-zación en la plataforma de un recurso digital. Consiste en insertar imagénes, previamente diseñadas con Microsoft designer, que se deslizan y muestran todo el contenido. A su vez se ha subido al curso creado en Aules de 3ESO, en la UD5 Sector secundario

Descobrir i descriure aspectes de la geografia física de la Comunitat Valenciana, treballant algunes de les seues comarques.

Proposta destinada a fer en estacions d'aprenentatge o en pla de treball en primer cicle d'Educació Primàira. Es presenta el repte d'averiguar quant diners ens costaria entrar en 5 monuments arreu del món, amb una fitxa i un Genially enllaçat.

El sistema solar

Situació d'aprenentatge a la qual crearem amb l'alumnat de 3r d'ESO un país (les seues fronteres, la seua bandera, el seu himne); descriurem la seua situació física, climàtica, geoestratégica, productiva; formarem partits polítics i assistirem a les eleccions presidencials. Aquesta proposta es treballarà fonamentalment des de Padlet a través d'AULES.

El siguiente recurso recoge la información necesaria para poder elaborar un tríptico turístico (patrimonio, fiestas, gastronomía, datos de la localidad...). El recurso y la situación de aprendizaje tiene relación con los contenidos del sector terciario, vistos en el tercer curso de la ESO.

L'estudi de la influència del clima en les nostres vides mitjançant l'elaboració d'una infografia o presentació amb l'anàlisi i estudi del condicionants climàtics, els costums i les tradicions de la Nit de Cap d’Any en diferents països situats al voltant del món.

Realització d'un projecte anual on realitzaran un mapa de totes les comarques valencianes. En ell treballaran aspectes lligats a la geografia, la història, la cultura i l’actualitat. A través de la recerca buscaran els municipis que composen eixa comarca i tots els seus trets més representatius. A posteriori, treballaran per fer un mapa visual on situaran tota la informació obtinguda i els recopilarem creant així un atles del nostre territori.

Actividad digital para reconocer y memorizar las capitales de Europa

En esta tarea se busca crear un recurso didáctico que se pueda trabajar en equipo. El recurso va dirigido a alumnado adulto del curso de preparación de la prueba de acceso a la Universidad para Mayores de 25 años en la Comunitat Valenciana. El tema elegido es la Demografía, su conocimiento y aplicación es fundamental para entender el impacto humano sobre el medio natural y la evolución de las sociedades.

Presentación sobre el relieve para la asignatura de 5º Primaria, asignatura de Ciencias.

Elabora, pas a pas, el teu país ideal. Hauràs d'establir les bases polítiques i econòmiques, també les socials i les culturals, a més a més, també has de dissenyar una bandera, un himne i altres símbols nacionals, inventar enemics i amics, aliances i conflictes, interns o externs, elaborar el mapa polític, inserir-lo en el món real... també la geografia del lloc, amb els accidents del relleu i l'establiment, si es possible, de la indústria, el turisme i l'activitat agrària. També pots establi...

Elabora, pas a pas, el teu país ideal. Hauràs d'establir les bases polítiques i econòmiques, també les socials i les culturals, a més a més, també has de dissenyar una bandera, un himne i altres símbols nacionals, inventar enemics i amics, aliances i conflictes, interns o externs, elaborar el mapa polític, inserir-lo en el món real... també la geografia del lloc, amb els accidents del relleu i l'establiment, si es possible, de la indústria, el turisme i l'activitat agrària. També pots establi...

Elabora, pas a pas, el teu país ideal. Hauràs d'establir les bases polítiques i econòmiques, també les socials i les culturals, a més a més, també has de dissenyar una bandera, un himne i altres símbols nacionals, inventar enemics i amics, aliances i conflictes, interns o externs, elaborar el mapa polític, inserir-lo en el món real... també la geografia del lloc, amb els accidents del relleu i l'establiment, si es possible, de la indústria, el turisme i l'activitat agrària. També pots establi...

Activitat de Geografia per a treballar els climes i paisatges.

Esta infografía presentara elementos visuales atractivos, explicaciones claras y concretas y actividades interactivas para fomentar la motivación y la participación del alumnado. Además para aquel alumnado que quiera seguir aumentando sus conocimientos tendrán una actividad complementaria.

Aprendemos las banderas de manera l´údica.