IKASKUNTZA BALIABIDEAK
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UNIDAD DIDÁCTICA 2. ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN
El presente REA es una guía sencilla para desarrollar la unidad didáctica de 3º ESO dedicada a la alimentación y la nutrición.
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UNIDAD DIDÁCTICA 2. ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN
El presente REA es una guía sencilla para desarrollar la unidad didáctica de 3º ESO dedicada a la alimentación y la nutrición.
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¿ Comemos suficientes frutas y verduras?
Nos encontramos con una unidad didáctica que reta al alumnado a investigar sobre el consumo personal y de sus compañeros de frutas y verduras diarias, analizando los resultados del estudio deberán llegar a conclusiones, explicar los beneficios de alimentarse bien, proponer recetas y evaluar si el consumo en general es suficiente o deberían inclementarlo.
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¡Ahorrar agua está en tu mano!
Con esta SdA se pretende que los alumnos aprendan a trabajar en grupo, así como trabajar objetivos de desarrollo sostenible contextualizando en el consumo en los hogares, el gasto de agua en su localidad y estudiando la merma del pantano del que se abastecen. Deberán recopilar datos y realizar un estudio estadístico haciendo uso de herramientas digitales. Elaborarán informes compartidos y conclusiones que finalmente usarán para diseñar una campaña publicitaria para concienciar a la población ...
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C3-Crea Ciencia y Cultura
Este proyecto tiene como objetivo la promoción de los hábitos de vida saludable, relacionada con la alimentación, con los factores bioquímicos de los alimentos, cómo nos influye en el día a día no solo en el bienestar físico, sino también en el bienestar emocional y como eso conlleva al bienestar social. Para ello no solo crearemos recetas y platos de bienestar, sino daremos consejos y promoveremos el emprendimiento y la innovación en este sector. Crear Ciencia y Cultura en la cocina, en los ...
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CONTROL ALIMENTACIÓ SANA I VIDA SALUDABLE A E.S.O. -1.pdf
Controlar alimentació del nostre alumnat a ESO.
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Las Mil caras de las Olimpiadas
UDI que trata la temática de las Olimpiadas desde la perspectiva de las áreas de matemáticas, economía y educación física.
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AHORRAR O NO AHORRAR, ESA ES LA CUESTIÓN
Adjunto la Unidad Didáctica para la Actividad 2.5 del Curso Educación en Finanzas para la Vida
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