La presente SdA pretende que el alumnado sea capaz de autorregular sus emociones y que adquiera estrategias para identificarla y expresarlas de manera adecuada. Para ello partiremos de cuentos y actividades motivadoras y lúdicas dónde el alumnado sea el principal protagonista en la construcción de su aprendizaje.

La presente SdA pretende que el alumnado sea capaz de autorregular sus emociones y que adquiera estrategias para identificarla y expresarlas de manera adecuada. Para ello partiremos de cuentos y actividades motivadoras y lúdicas dónde el alumnado sea el principal protagonista en la construcción de su aprendizaje.

Situación de aprendizaje dirigida al alumnado de 3 años de Ed. Infantil.

En este proyecto descubrirás un mundo de emociones. Nace para ayudar a mejorar el clima de convivencia en el aula aprendiendo a manejar nuestras emociones. Con la ayuda de muchas herramientas digitales podrás acceder a contenido relacionado con las emociones, las habilidades sociales, el autoconocimiento y la inteligencia emocional. Está dirigido a un publico con Necesidades Educativas Especiales pero dada su inclusividad es apropiado para cualquier alumnado interesado en la materia.

SdA sobre la Cuaresma

Recurso educativo " un problema en el recreo".

La unidad didáctica que se presenta versa sobre el estado de la cuestión de la igualdad de género en la sociedad actual, los desafíos a hacer frente y las fortalezas disponibles, estudios al respecto y diversos puntos de vista. El producto final consistirá en la tarea de grabar un podcast en parejas o tríos sobre la temática de la igualdad de género.

Este proyecto se ha elaborado para el alumnado de 6º con el objetivo de fomentar la inclusión.

Situación de aprendizaje para trabajar con el centro de interés del día de la diversidad funcional

Este recurso ofrece diferentes formas de conocer y profundizar en el valor del respeto.

Reconocemos las emociones propias y de los demás

La educación es un derecho que todos los niños y niñas del mundo deben tener, pero no todos tienen la misma suerte que nosotros. Por este motivo y tras algunas actividades realizadas nos hemos concienciado de la suerte que tenemos y hemos decidido llevar acabo un Aprendizaje Servicio a través de la organización y desarrollo de un mercadillo solidario para conseguir apadrinar escolarmente a tantos niños y niñas como podamos.

Este proyecto educativo está diseñado para alumnos de 4º de Educación Primaria y se centra en la gestión de las emociones a través de actividades interactivas y recursos adaptados. A lo largo del proyecto, los alumnos desarrollarán habilidades emocionales y sociales mientras trabajan de manera colaborativa en tareas que fomentan la reflexión personal y el aprendizaje significativo. Este recurso ha sido creado con herramientas digitales como eXeLearning, garantizando un formato accesible y din...

SdA Escuela de Superhéroes y Superheroinas. Educación Infantil 4 años.

Mi proyecto sobre la paz se centra en explorar la vida y los logros de los Premios Nobel de la Paz, quienes han dedicado sus vidas a promover la reconciliación, la justicia y la resolución de conflictos. A través de un análisis de figuras como Nelson Mandela, Malala Yousafzai y Martín Luther King Jr., quiero mostrar cómo sus esfuerzos han transformado el mundo. El objetivo es inspirar a los alumnos a reflexionar sobre la paz no solo como la ausencia de violencia, sino como un compromiso activ...

Desde el área de Conocimiento del Medio se desarrollará una Situación de Aprendizaje relacionada con actividades visuales y recreativas y las diversas capacidades. A través de juegos y trabajos de investigación sobre investigación sobre pintores y pintoras de la historia con discapacidad se trabajan la discapacidad visual, la discapacidad motórica y la discapacidad auditiva. Paralelamente, el alumnado irá preparando la tarea final, para la participación de la SEMANA DE LA DIVERSIDAD FUNCI...

Desde el área de Conocimiento del Medio se desarrollará una Situación de Aprendizaje relacionada con actividades visuales y recreativas y las diversas capacidades. A través de juegos y trabajos de investigación sobre investigación sobre pintores y pintoras de la historia con discapacidad se trabajan la discapacidad visual, la discapacidad motórica y la discapacidad auditiva. Paralelamente, el alumnado irá preparando la tarea final, para la participación de la SEMANA DE LA DIVERSIDAD FUNCIONA...

Programa destinado a la formación del alumnado seleccionado como mediador/a escolar. Se compone de 5 sesiones y orientaciones para poner el práctica el Programa de Alumnado Ayudante y Mediador en vuestro centro educativo. Programa puesto en Práctica en el CEIP Agustín Rodríguez (Puente Genil, Córdoba) y en colaboración con el Equipo de Orientación Educativa de Puente Genil (Códoba).

Situación de Aprendizaje sobre las emociones.

Es una Ghymkana dirigida a alumnado de secundaria, donde trabajan las emociones desde distintos puntos de vista