RECURSOS DE APRENDIZAJE
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LOS CASTILLOS
“El caballero triste está apenado, porque la bruja Pituja su castillo ha hechizado, y a todo el mundo ha congelado” ¿Qué pasaría si… una mañana descubrimos que nuestra clase es la elegida para una gran misión: ayudar a un caballero a salvar su castillo de un hechizo que la bruja ha hecho? En las clases de 4 años tendremos el privilegio de ser los protagonistas de una aventura ambientada en el mundo medieval. En ella se verán obligados a investigar, aprender, movilizar recursos y saberes, y ...
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Proyecto "LOS VIKINGOS"
El proyecto sobre los vikingos en educación infantil puede ser una excelente manera de introducir a los niños/as en la historia y la cultura de este fascinante pueblo nórdico.
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Producto final-Curso CDD B2-Igualdad-Ángela Ramírez Cabello
Tarea producto final del curso del Aula Virtual del Profesorado: Competencia Digital Docente Nivel B2 (249912QPF429)
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SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: QUÉ LE PASA A MIS DIENTES. (SALUD BUCODENTAL)
Recurso sobre salud bucodental en la etapa de infantil.
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¿Qué quieres ser de mayor?
Material diseñado y pensado para trabajar con alumnado escolarizado en Educación Infantil de cinco años.
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MUSEOS, ¿ QUÉ SON ?
Proyecto educativo dirigido a alumnos de infantil 5 años y a primero de educación primaria.
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PRIMAVERA INSECTES.zip
SOPA DE LLETRES D'INSECTES.
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Un mundo mágico: hadas y duendes
Nos adentramos en el mágico mundo de las hadas y los duendes para aprender sobre ellos y desarrollar nuestra creatividad a través del ABP.
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UNA GOTITA DE AGUA
Situación de Aprendizaje dirigida a la etapa de infantil, en concreto el nivel de 5 años, donde se trata el agua como tema principal y se profundiza conociendo sus propiedades, usos, beneficios y donde se resalta la responsabilidad y el ahorro como producto final.
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EXPLORANDO EL HUERTO
El huerto es una situación de aprendizaje cuyo centro de interés es desarrollar el conocimiento del entorno, al mismo tiempo que trabajaremos la alimentación saludable y cómo incluir todos estos alimentos a nuestra vida diaria. Está pensada para reforzar de manera dinámica y activa, poniendo en práctica todo lo aprendido
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SDA "Los números"
La finalidad de este proyecto es conseguir que los alumnos adquieran conocimientos sobre los números, deteniéndonos en conocer los números que encontramos a nuestro alrededor.
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Alcalá panadera
Vamos a desarrollar una situación de aprendizaje sobre Alcalá de Guadaíra dirigida al alumnado de Educación Infantil de 4 años. Trabajando este proyecto, se pretende que el alumnado investigue y aprenda sobre su entorno más cercano, para poder después ampliar conocimientos a partir de este. Haremos un recorrido sobre nuestro pueblo y los elementos significativos de este.
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EL ÁRBOL DE LOS CUENTOS
Después de trabajar diferentes aspectos de la literatura infantil a través de los cuentos, el alumnado crea su propio cuento inventado.
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Explorando el huerto
El huerto es una situación de aprendizaje cuyo centro de interés es desarrollar el conocimiento del entorno además de trabajar la importancia de una alimentación y vida saludable. Está pensada para reforzar de manera dinámica y activa poniendo en práctica todo lo aprendido.
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EL CALENDARIO
Situación de Aprendizaje en el que los niños trabajan el calendario. Los niños aprenden los días de la semana, los meses del año y las estaciones. A lo largo de esta presentación se cantarán canciones y se realizarán diferentes actividades del tema en cuestión. Se llevará a cabo durante cuatro sesiones de clase. En la primera sesión se aprenderán las canciones de: Bienvenida, días de la semana, meses del años y estaciones. En la segunda sesión se llevarán a cabo los juegos.
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PROYECTO "LOS DINOSAURIOS
En este Proyecto vamos a descubrir qué son los dinosaurios, dónde y cómo vivían, cómo se alimentaban y reproducían y sus principales características. ¿Te atreves a convertirte en un auténtico paleontólogo? ¡Sumérgete en este Proyecto y descúbrelo!
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EL UNIVERSO
Situación de aprendizaje sobre el sistema solar
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Producto Final Proyecto CDD B2
El presente trabajo ha sido realizado por África Portillo Guerrero como producto final del Curso de Competencias Digitales Docentes B2 de la Junta de Andalucía realizado en 2024. Está a disposición de otros docentes o personas para su uso con fines educativos. Se trata de un archivo Scorm realizado en Exe Learning.
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eXeLearning
Manual interactivo para la creación de personajes para el "Teatro de la Primavera"
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Proyecto: "Los Tiburones"
Pretende despertar el interés y la curiosidad del alumno/a sobre el entorno que le rodea. Investigando, formulando preguntas e hipótesis. Fomentando la cooperación entre ellos en la búsqueda de las respuestas. Así como la Lectoescritura, respetando siempre el ritmo y maduración que hay en estas edades. mediante actividades interactivas que fomente la lectura y la comprensión así como ir formando al alumno sobre la competencia digital.
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