Propuesta curricular, experiencia de aprendizaje y artefactos didácticos multimodales para la visibilidad de las artistas desde la Teoría del Arte Feminista.

Presentación interactiva para 1º CFGS Marketing y Publicidad que guía al alumnado en el análisis crítico de campañas publicitarias y la creación de contenido digital alternativo, fomentando las competencias digitales (búsqueda, creación, colaboración) y la reflexión ética, con enlaces y recursos integrados (Licencia CC BY-NC-SA 4.0).

Presentación interactiva para 1° CFGS Marketing y Publicidad que guía al alumnado en el análisis crítico de campañas publicitarias y la creación de contenido digital alternativo, fomentando las competencias digitales (búsqueda, creación, colaboración) y la reflexión ética, con enlaces y recursos integrados (Licencia CC BY-NC-SA 4.0).

Pautas para realizar una presentacion

La IA en la postproducción de sonido

📌 Objetivo: Identificar y reconocer los diferentes tipos de comunicación en las organizaciones. 🔹 Instrucciones: Parte 1: Haz un listado y describe brevemente 10 ejemplos de comunicación en el hotel (documento adjunto) Parte 2: Elabora una presentación power point sobre los tipos de comunicación para exponerla delante de la clase (duración: 5-10 minutos). 🎯 Evaluación: -Para realizar la primera parte de la actividad tendrás que rellenar el documento word. convertirlo posteriormente en ...

📌 Objetivo: Identificar y reconocer los diferentes tipos de comunicación en las organizaciones. 🔹 Instrucciones: Parte 1: Haz un listado y describe brevemente 10 ejemplos de comunicación en el hotel (documento adjunto) Parte 2: Elabora una presentación power point sobre los tipos de comunicación para exponerla delante de la clase (duración: 5-10 minutos). 🎯 Evaluación: -Para realizar la primera parte de la actividad tendrás que rellenar el documento word. convertirlo posteriormente en ...

Los alumnos van a realizar una exposición en la que desarrollen una biografía sobre una persona que para ellos tenga un valor en sus vidas. ¿ Qué le hizo famoso? ¿Por qué es importante? ¿Cuáles son los motivos que le impulsaron a hacerlo? Pues en esta tarea doy todas las pautas para que el alumno pueda realizar con éxito esta tarea, así como los criterios que tendré en cuenta para que la actividad la realicen con éxito.

La siguiente presentación se basa en la Situación de Aprendizaje planteada para el nivel de 1º de FPGB de Agrojardinería. Tiene como objetivos principales el aprendizaje de la realidad política básica del continente americano, la práctica de crónicas y noticias de tipología deportiva y, especialmente, el uso de plataformas y recursos TIC.

Explicación del recurso para realizar la actividad sobre la atención al público con la utilización de las nuevas tecnologías

Hacer un Rolle playing por parejas. El alumnado simula ser sordo y además tener el campo de visión afectado, por lo que se comunicarán con la lengua de signos (L.S.E) apoyada. El alumnado simulará el campo de visión afectado utilizando unas gafas de bucear tintadas simulando la afectación del campo de visión.

Curso Competencia digital

Infografía sobre comunicación no verbal

Proyecto sobre situaciones de tipologías de correspondencia y paquetería en la cual el alumnado realizará tareas paso a paso para aprender a utilizar los documentos de correos, y diseñar y presentar cómo lo ha realizado

Guia paso a paso para poder crear un PowerPoint.

Contenido del curso de competencia digital docente

Conozca G-MAIL los elementos y funciones principales de tu correo electrónico desde cero

Con este recurso pretendemos dar a conocer el alfabeto dactilológico de la Lengua de Signos Española, así como otros alfabetos necesarios para el trabajo con personas sordociegas o con cualquier colectivo con problemas en el área de la comunicación y el lenguaje. Este recurso contiene actividades.

Unidad de trabajo para el módulo Realización del montaje y postproducción audiovisual del 2º curso de CFGS Realización de proyectos audiovisuales y espectáculos.

Mediante este proyecto se guiará al alumnado en el desarrollo de la iluminación de un plano de una película de animación 3D de la compañía Pixar.