Unidad de trabajo destinada al aprendizaje del trazado vectorial utilizando la herramienta pluma de Adobe Illustrator. Autoría imagen en miniatura: https://vectorportal.com/es/vector/herramienta-pluma-vector/27896.

PROYECTO PARA TRABAJAR LAS EMOCIONES Y EL ARTE.

Con este proyecto se persigue la elaboración de un producto audiovisual de animación 2D y/o 3D, pasando por todas sus fases, utilizando la técnica de Stop-Motion. Para ello se hará uso de diferentes herramientas digitales y tradicionales detalladas en los diferentes apartados de la presente situación de aprendizaje. Los contenidos incluidos en este recurso provienen de diferentes fuentes, algunos creados por el autor y otros de creación externa, todos ellos oportunamente citados.

Situació d'aprenentatge Projecte basat en el muntatge global d'una exposició artística i col·lectiva

PRUEBAS CURSO ETXELERNI

Este proyecto nace con la intención de que el alumnado de 5º de primaria, de un pequeño centro rural, progrese en su proceso de aprendizaje abriendo los ojos al arte y a la cultura. A través de las distintas tareas, el alumnado se acercará a la historia y a la pintura descubriendo grandes obras maestras y recreándolas. Se trata de que sean los propios alumnos y alumnas los que creen su propio MUSEO

El propósito de este trabajo es destacar el proceso creativo y el diseño de un dibujo de un animal con el que más os sintáis identificados, utilizando principios geométricos basados en la proporción áurea. Se busca transmitir la belleza y armonía que emanan de la aplicación de estas formas en la representación visual del animal.

Proyecto dedicado a elaborar un espacio escénico en el módulo de Proyectos para el CFGS de Arquitectura Efímera. Basado en el uso de recursos digitales para su desarrollo complementando con actividades más plásticas y físicas realizadas en soportes como el bloc de clase.

Comenzamos con un trabajo grupal, en el que debemos diseñar de forma conjunta unas pancartas con motivo del 8M, atendiendo a diferentes requisitos. Trabajaremos de forma interdisciplinar junto con el módulo de tipografía, atendiendo a los criterios de ambas, siendo evaluadas de forma individual. Para evaluar el espacio de trabajo en equipo, usaré un cuestionario que se utiliza en el espacio de trabajo en equipo. Espero obtener una puntuación de cada alumno y de cada equipo en cada criterio...

A continuació es mostra un recurs didàctic enfocat a tractar l'ODS 5. Igualtat de gènere.

Esta situación de aprendizaje está diseñada para el alumnado de Educación Infantil (5 años). Con ella, aprenderemos aspectos importantes de la estación del año "El Otoño". Trabajaremos con canciones, cuentos, material imprimible y material elaborado con diversas herramientas digitales, siendo la pantalla digital la herramienta básica a usar en nuestra clase.

Situación de aprendizaje diseñada para el área de Educación Infantil y dirigida al alumnado del segundo ciclo.

Actividad de maquillaje social para el dia

El alumnado deberá diseñar, crear y construir, en grupos cooperativos, un prototipo de una máquina que pueda mejorar el mundo en el que vive. Para ello, deberá adquirir una serie de saberes básicos como: qué es la materia y cuáles son sus propiedades, qué tipos de máquinas que existe y cómo estas máquinas y/o inventos han mejorado el mundo en el que vivimos. También podemos crear en el alumnado una mirada crítica ante las desventajas y perjuicios que los inventos han causado. El prototipo deb...

Este proyecto de Educación Infantil, permite desarrollar en el alumnado del segundo curso habilidades relacionadas con el descubrimiento del Arte Egipcio. Además, estableceremos relaciones con personas fuera de nuestro ámbito educativo, como pueden ser las personas que trabajan en un museo, utilizando y optimizando los recursos relacionados con la competencia digital. El aprendizaje se llevará a cabo de manera globalizada a través de las áreas de: Crecimiento en Armonía, Descubrimiento y Exp...

Se trata de proyecto diseñado para desarrollarse dentro del módulo de Historia de la Ilustración, dentro del Ciclo Formativo de Grado Superior de Ilustración. Dicho módulo se desarrolla en el primer curso.

Se trata de un proyecto de diseño de packaging para la asignatura "Ecodiseño y Sostenibilidad" 2º de EAS de Diseño Gráfico

CONTEXTUALIZADO EN EL NIVEL DE 5 AÑOS DE LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL, CONOCER LOS PRINCIPALES ARTISTAS Y SUS OBRAS. ADEMÁS DE PROFUNDIZAR EN VAN GOGH Y KANDINSKY. COMO PRODUCTO FINAL, SE REALIZARÁ UNA EXPOSICIÓN ARTÍSTICA EN EL CENTRO. TODO ELLO, A TRAVÉS DE LA UTILIZACIÓN DE HERRAMIENTAS DIGITALES Y METODOLOGÍAS ACTIVAS.

Recurso de Educación Plástica, Visual y Audiovisual , en el que se desarrollan saberes relacionados con las técnicas artísticas, el graffitti y el Pop Art.

Fitxa comprensió lectora sobre Andy Warhol.