L’activitat consisteix en la realització i enviament d’un correu electrònic a l’ajuntament de València sol·licitant l’autorització d’una excursió pel centre de la ciutat ja que l’alumnat va a agafar el rol de “guies turístics”. Dirigit a l’alumnat de 5é de primària. Consta de 5 Sessions d'escriptura de l’àrea de llengua i 6 sessions del projecte de Coneixement del Medi de “La Població”.

L’alumnat, per grups, investiga un paisatge natural (selva, desert, mar o muntanya), cerca informació digital guiada, i crea un mural interactiu (amb Canva) amb imatges, paraules clau, una frase destacada i una explicació oral (opcional). L’activitat afavoreix la inclusió i treballa la competència digital del alumnado.

Es tracta d'una infografia visual i senzilla amb les diferents etapes de la història acompanyades per imatges acolorides i amb els fets que les caracteritzen.

Situació d´ aprenentatge per a conèixer les característiques dels animals. Búsqueda d´ informació digital. Recurs elaborat amb eXeLearning. Es dirigeix a l´ alumnat de 4t de primària. L´ àrea és Coneixement del Medi i Projectes Interdisciplinars. L´ activitat consisteix en la búsqueda i selecció d´ informació digital. L´ estudi dels animals és fonamental en l´ educació primària i es pretén conèixer les característiques i curiositats de diferents animals vertebrats. La seua temporalització é...

Presentació realitzada en CANVA per a l'àrea de Coneixement del Medi (situació d'aprenentatge: La funció de relació), realitzada tenint en compte el DUA, per al nivell de 5é d'EducacióPrimària, amb imatges i pictogrames per al suport visual tenint en compte que en el grup d'alumnes en el qual s'utilitzarà trobem un alumne amb Trastorn de l'Espectre Autista que necessita este suport visual per a la comprensió de concepteS abstractes, treballar el processament executiu i un patró concret d'orga...

Fitxa per a la cerca per internet de la simbologia més representativa del seus països d'origen dels alumnes. Recomanable para grups classe de molta multicuralitat