El estudio de las familias o grupos de elementos en la tabla periódica refuerza la idea de que los elementos no se comportan de manera aislada, sino que comparten características según su ubicación, lo cual facilita la predicción de propiedades y reacciones químicas.

Introducción de vocabulario clave sobre tráilers cinematográficos, análisis de tráilers de películas utilizando una guía de preguntas para identificar y comprender estos elementos y creación en grupos de un tráiler original para una película imaginaria, aplicando los conceptos aprendidos. El recurso educativo guía el análisis y proporciona las instrucciones para la planificación, grabación y edición del tráiler.

Creación por parte del alumnado de la biografía de un personaje histórico femenino que haya contribuido a construir un mundo mejor.

ELS TÒPICS DESTACATS Has de busca per a la presentación del tema i a la primera historia la resposta a les següents preguntes: - Què són els tòpics literaris? - Per a què s'utilitzen? Busca el significat d'estos tòpics i explica'ls breument: - Carpe diem - Vita flumen - Amor post mortem - Descriptio puellae - Omnia vicit amor - Homo viator - Llocus amoenus - Beatus *ille - Memento mori Bolca tota esta informació utilitzant les plantilles per a històries de Canva.

En aquest document hi ha un enllaç a un qüestionari creat en Microsoft Forms relacionat amb la sostenibilitat i que els alumnes hauran d’omplir. Aquest qüestionari estarà enllaçat amb un full de càlcul de EXCEL (document compartit amb l’alumnat de la classe) on apareixeran totes les respostes del qüestionari de manera immediata. El qüestionari està dissenyat per a ser anònim. En segon lloc l’alumnat haurà d’accedir al EXCEL i fer un estudi estadístic del qüestionari. El treball serà en grup i...

En esta actividad profundizaremos en la vida de diversas personalidades femeninas que realizaron una aportación significativa en el ámbito científico. Para ello, se seleccionará una científica y se buscará información sobre la formación, logros y avances en sus estudios y el contexto de la investigación (quiénes eran sus contemporáneas y qué investigaban). Finalmente, se presentará el trabajo al resto de la clase.

Presentación para 3º de la ESO de la materia de EPVA, para la SA ¿Qué se debería homenajear públicamente? Basada en la creación de un homenaje público por parejas con base en la DANA de Valencia. Integra investigación digital, análisis visual, trabajo cooperativo y defensa final apoyada en recurso digital.

Situación de aprendizaje para trabajar la obligación y la prohibición, así como el vocabulario de la biodiversidad. El objetivo principal es concienciar al alumnado sobre el peligro de nuestras acciones en la Tierra, así como del cambio climático; y que a su vez ellos sean capaces de concienciar a los ciudadanos y ciudadanas.

Infografia on s'explica a l'alumnat quins pasos ha de seguir per fer una presentació digital de diapositives (tipus powerpoint) sobre alguna malatia infecciosa

Explicación de los sonetos.

Un trabajo colaborativo para trabajar la búsqueda de información, el uso de las TIC, las desigualdades y grados de desarrollo económico y social en el mundo y la puesta en valor del espacio natural y el patrimonio cultural.

Búsqueda de información sobre diferentes personajes históricos y creación de un producto divulgativo para una cuenta de Instragram.

Presentació sobre primers auxilis. Explicació dels principis bàsics. Explicació del protocol a seguir en el suport vital bàsic i sobre RCP.

De la literatura tradicional juvenil al coming-of-age: acercamiento a la literatura coming-of-age con las opiniones del autor de la obra literaria “Principiantes”. El grupo realizará la lectura de la novela Principiantes del autor Pasku Benito y las tres sesiones se realizarán siguiente el orden de: en el aula trasformadora se realizará una charla-coloquio donde el alumnado expresará una serie de cuestiones sobre la obra. Después en el entorno creativo digital CANVA realizarán un visual think...

Visualización de videos de los modelos atómicos para poder comprenderlos y realizar un trabajo

Enlaces a videos para comprender los modelos atómicos.

Documento explicativo para tarea de expresión oral de los alumnos.

¿Dónde está la otra mitad de la Historia del Arte? Esta situación de aprendizaje pretende visibilizar a todas aquellas mujeres artistas de todas las vanguardias artísticas del siglo XX que quedaron en el olvido por cuestión de género. Para ello, se realizará una serie de infografías con la información más relevante sobre la vida y obra de estas mujeres.

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• Tipo de recurso: Proyecto audiovisual educativo. • Alumnado: 3ºPDC • Área de conocimiento: Orientación e Iniciación Profesional. • Actividad: Creación de vídeo breve donde el alumnado transmite un mensaje de salud y hábitos positivos sin mostrar su cara. • Recursos complementarios: Plantilla de guion, guía visual, rúbricas y ejemplos.