El objetivo de nuestra situación de aprendizaje es, precisamente, averiguar si existe el cambio climático y si está afectando a nuestro planeta. Para ello, nos adentraremos en el conocimiento de la atmósfera y en el impacto de las actividades humanas sobre ella. Finalmente, analizaremos cómo nuestras acciones diarias afectan al medioambiente y qué podemos hacer para reducir este impacto.

Los alumnos tienen que organizar de un viaje de estudios por Andalucía. se realizará la actividad en grupos y al final cada grupo realizará una propuesta. Los objetivos serán: Calcular un presupuesto, con ayuda de las operaciones matemáticas de números. Reservar y comprar billetes de medios de transporte utilizando estrategias de paridad y divisibilidad. Manejarte en el uso de euros, utilizando los números y el redondeo en contextos reales. Planificar un viaje siendo capaz de expresar s...

En este proyecto interdisciplinar, los estudiantes explorarán el funcionamiento del cuerpo humano desde una perspectiva práctica y activa. A través de actividades físicas, experimentos científicos y el uso de tecnología, los alumnos aprenderán sobre anatomía, fisiología y hábitos saludables.

Aprendizaje basado en un proyecto sobre la Prehistoria para 1º ESO.

Este recurso muestra una SdA para trabajar la divisibilidad en matemáticas de 1º ESO. Los estudiantes se sumergirán en una emocionante búsqueda del conocimiento matemático oculto en los lugares más emblemáticos de Málaga. A través de desafíos matemáticos basados en la divisibilidad, la descomposición en números primos, el cálculo del máximo común divisor (MCD) y el mínimo común múltiplo (mcm), los alumnos explorarán cómo estos conceptos se aplican en situaciones cotidianas.

En esta Situación de Aprendizaje el alumno trabajará conceptos de ciberseguridad dada una vulnerabilidad sufrida por una alumna. Tras investigar qué ha ocurrido, construirá una página web donde deje constancia de todo lo que ha descubierto y aprendido.

Esta situación de aprendizaje surge de una reflexión conjunta del profesorado de áreas lingüísticas con la intención de trabajar un tema común, el de los viajes, con la celebración de la efeméride del Día de Europa. De esta forma conectamos nuestra SdA con el currículo. El tema elegido parte de los centros de interés del alumnado así como de ser capaces de resolver los problemas del día a día en una situación tan común y tan frecuente como puede ser un viaje.

A final project for 1st year CSE

Curso Basico de Computacion Unidad 1

Esta SdA se desarrollará al final del primer trimestre con el nivel de 1º ESO en la materia de inglés y nos ayudará a poner en práctica todo lo aprendido y trabajado durante este período. Así se conseguirá reforzar todos los contenidos, mientras se potencia el aprendizaje colaborativo y cooperativo y todo está basado en ABJ (aprendizaje basado en juegos), con lo que el alumnado aprenderá mientras juega, potenciando así su motivación hacia la asignatura. Para llevar esta situación de aprend...

Situación de Aprendizaje para el nivel de 1º de la ESO la cual se centra en varias actividades para llegar al proyecto final el cual se basa en la realización de un diario por parte del alumnado.

La Situación de Aprendizaje (SdA) que planteamos a nuestro alumnado de 1º ESO pretende agrupar una buena cantidad de saberes básicos y el desarrollo de diversas destrezas. Por equipos de 4 o 5 integrantes, nuestros estudiantes deben elaborar un pequeño espacio audiovisual en formato video (máximo de 10 minutos de duración). Llevará por título “Mi ciudad es así”. El objeto de dicho video será el tratamiento informativo y explicativo de un espacio emblemático de la ciudad, elegido librement...

Situación de aprendizaje dirigida a 1º ESO en la materia de Inglés en la que se aprenderá a utilizar los verbos "to be" y "have got", así como vocabulario relacionado con el físico y la personalidad con la finalidad de aprender a crear descripciones.

En esta situación de aprendizaje vamos a aprender a realizar un padlet de nuestra habitación en inglés donde incluiremos la gramática de "There is / there are" en todas sus formas, los contables e incontables, "some /any" y el vocabulario de la casa. Este proyecto está dirigido para el alumnado de 1º ESO inglés.

Esta SDA se realiza con el fin de que el alumnado conozca las principales características de los animales vertebrados e invertebrados, junto con las causas de la extinción de algunos de ellos, así como a mejorar su comunicación lingüística tanto oral como escrita. Partiendo de un centro de interés como es el de los animales extinguidos o en peligro de extinción, fomentando y desarrando la competencia digital, por medio del uso de las TICs para la elaboración de la presentación: búsqueda, sele...

Situación de aprendizaje sobre la Antigua Grecia y sus mitos en la asignatura de Geografía e Historia para 1º de la ESO

En esta situación de aprendizaje, los alumnos explorarán la biodiversidad local a través de una serie de actividades interdisciplinares que fomentarán la observación, la investigación y la comunicación. El objetivo es que los estudiantes adquieran conocimientos sobre la flora y fauna de su entorno cercano, así como desarrollen habilidades para identificar y clasificar seres vivos.

Situación de aprendizaje para la materia de Música donde el alumnado aprenderá y cantará coplas del carnaval de Cádiz dedicadas a Andalucía.

Situación de aprendizaje para la materia de Música donde el alumnado aprenderá y cantará coplas del carnaval de Cádiz dedicadas a Andalucía.

Centro de interés o temática: Vamos a estudiar Grecia Nivel al que va dirigido: 1º ESO Temporalización aproximada: 12 sesiones Materia o materias implicadas: Historia Idioma: castellano Descripción general de lo que se pretende que el alumnado aprenda o trabaje. Los antiguos griegos: dónde y cuándo vivieron.