Es presenta un recorregut sobre els éssers vius, que pretén servir de base per l'estudi de l'estructura cel·lular dels organismes, així com una introducció als cinc regnes d'éssers vius. La proposta s'estructura en els següents apartats: Introducció: Es dona un breu explicació als alumne per introduir la Situació d'aprenentage. Tasca: es planteja una sèrie d'activitats amb enllaços de videos, imatges així com una reflexions al voltant dels éssers vius. Procés: TASCA Nº 1: Visionem vídeo:...

Esta situación de aprendizaje se ha diseñado para conocer y clasificar los seres vivos que nos rodean, valorar la biodiversidad del entorno más cercano del alumnado, su ecosistema y fomentar concienciación sobre la importancia de la preservación de medio ambiente. Las tareas propuestas se basan en el entorno cercano del alumno, el la investigación y la búsqueda de información así como en el trabajo de campo

Elaboración de cartas de juego sobre animales extraordinarios

Este documento es una pequeña guia para realizar la actividad propuesta.

UD 1 de GMB

Se trata de un juego interactivo en el Genially, donde el alumnado colocará los órganos en una silueta del cuerpo humano, reforzando así el aprendizaje de manera visual y lúdica.

Esta actividad está diseñada para que los estudiantes de 1º de Primaria comprendan y clasifiquen a los animales según su tipo de alimentación: herbívoros, carnívoros y omnívoros. A través de la visualización de un vídeo educativo y una actividad interactiva en Genially los alumnos explorarán y reforzarán estos conceptos de manera lúdica y participativa.

Unidad dedicada al estudio de las células: procariotas, eucariotas vegetales y eucariotas animales.

Este es un recurso en el que se desarrollan con contenidos relacionados con el reino de las plantas a nivel de 1ºde ESO en Andalucía. Se va a trabajar las funciones de nutrición, relación y reproducción a la vez que se van a ver las distintas partes de las plantas así como una clasificación general.

L’objectiu d’aquesta activitat és reforçar els conceptes treballats mitjançant l’ús d’eines digitals. En aquest cas, utilitzarem un Kahoot, que treballaran a través de tauletes digitals en petits grups de treball de manera col·laborativa.

Aquesta activitat forma part d’una Situació d’Aprenentatge titulada "La granja" dirigida a un grup de 5 anys, la qual es durà a terme durant el mes de maig. Concretament, l'activitat correspon a l'Àrea II. Descobriment i exploració de l’entorn. L’activitat consisteix en visualitzar diapositives sobre els animals de la granja per conéixer les seues principals característiques: el color, el so que fan, el menjar que mengen i allò que ens aporten. Una vegada visualitzades, es juga a un joc...

Poster aparato circulatorio humano

El recurso es una herramienta digital interactiva (Canva) diseñada para niños de 7 años con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en un aula específica de Educación Primaria. La actividad, "Yo como sano, ¿y tú?: Crea tu Infografía", se centra en la alimentación saludable y el uso de herramientas digitales. Se utilizan recursos complementarios como pictogramas, imágenes claras, secuencias pictografiadas y lectura en voz alta para garantizar la accesibilidad. Está diseñada para fomentar la parti...

Situación de aprendizaje para que los alumnos/as puedan elaborar un menú equilibrado y saludable una vez que han trabajado sobre los diferentes tipos de pescados disponibles en una pescadería.

Situación de aprendizaje en la que se plantea a los alumnos informarse bien antes de decidir cualquier método anticonceptivo sin dejarse llevar por comentarios o recomendaciones sin fiabilidad.Se plantea la búsqueda de información de varios aspectos para de este modo poder comparar entre ellos .Lo harán mediante una presentación digital.

Se presenta un recurso interactivo (Genially) diseñado de forma visual y dinámica para que los niños y niñas de 3 años descubran y exploren los cinco sentidos (vista, oído, olfato, gusto y tacto) a través de imágenes, sonidos, juegos simples y ejemplos cotidianos. Cada sentido se introducirá con personajes animados, sonidos, colores llamativos y elementos interactivos que fomenten la participación activa.

La actividad consiste en la búsqueda de información en una página web dedicada especialmente a los animales en peligro de extinción. Deberán seleccionar un animal y realizar una presentación o una infografía hablando de la situación en la que se encuentra dicho animal y por qué está en esa situación. Además deberán proponer algún tipo de solución al respecto. Junto a toda la información deberán adjuntar imágenes del animal tratado.

Este recurso permitirá al alumnado aprender las propiedades geneales de la materia: La masa y el Volumen.

Este recurso educativo, creado en Quizziz, está diseñado para estudiantes de tercero de primaria y tiene como objetivo enseñarles de manera divertida y dinámica sobre el mundo de las plantas. A través de una serie de explicaciones, vídeos y preguntas interactivas, los alumnos aprenderán sobre las funciones vitales y partes de una planta. Esta lección en Quizziz está diseñada para reforzar el aprendizaje de forma visual y entretenida, promoviendo la participación activa de los estudiantes. Est...

El recurs és una tasca col·laboraria que serveix per a aprendre mitjançant una metodologia activa en què consisteix una clau dicotòmica. Està dissenyat per a la situació d’aprenentatge “Classificant que és gerundi”.