RECURSOS DE APRENDIZAJE
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BIENVENIDOS AL CIRCO
Con este proyecto vamos a aprender a hacer malabares con 1, 2 y 3 bolas, y saltos a la comba, tanto individuales como por parejas y en grupo. Finalmente, terminaremos con la creación de una coreografía. Es un proyecto creado para el curso de Nivel B2 en Competencia Digital de la Junta de Andalucía.
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PROYECTO SOBRE EL HORMIGON
PROYECTO DE MATERIALES SOBRE EL HORMIGON APLICADO AL DISEÑO DE INTERIORES
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Cuentos Interactivos
Esta actividad va dirigida al alumnado de 2º de Primaria. Se realiza desde el área de Religión Católica, con la ayuda del área de Lengua. Los alumnos/as realizarán cuentos interactivos basados en relatos bíblicos.
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El reino animal
En este espacio encontraremos todos los recursos, actividades, tareas, etc que iremos trabajando a lo largo de toda la SdA.
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EXELEARNING ANA .zip
Esta situación de aprendizaje se centra en la fotografía de retrato Beauty como elemento fundamental del proyecto de Fotografía a realizar en el Ciclo de Gráfica Publicitaria. Diseñada para el aprendizaje y uso de la luz artificial o flash, toma y edición fotográfica con tal de maquetar un catálogo.
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EXELEARNING ANDREA.zip
En general se considera recomendable haber cursado y superado todas las asignaturas de primer, segundo y tercer curso de la materia Lenguajes y técnicas de representación y comunicación.
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Animales: ¡Comienza nuestra aventura!
El tema principal de nuestra Situación de Aprendizaje (SdA) es la clasificación de los animales en vertebrados e invertebrados y en los subgrupos de ambos. Partimos de la curiosidad e interés que muestran los alumnos por el mundo animal.
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LOOKING FOR INVERSIONS.pdf
Actividad para practicar competencia auditiva y expresi´ón escrita dirigida a alumnos de inglés de nivel avanzado de EOI
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Emergencias y Primeros Auxilios
Conceptos básicos sobre primeros auxilios
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ASÍ SOY YO
Este es un recurso educativo que cuenta con actividades y materiales sobre el cuerpo humano ( Así soy yo). Va dirigido a la etapa de Educación Infantil, al curso de 5 años.
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SYA " CONTAMOS ANIMALES Y PERSONAS"
Cuantificadores básicos contextualizados. Relaciones de orden, correspondencia, clasificación y comparar Identificación de las cualidades o atributos básicos de los objetos (forma, color y tamaño) y materiales. Efectos que producen diferentes acciones sobre ellos. Indagación en el entorno manifestando diversas actitudes: interés, curiosidad, imaginación, creatividad y sorpresa. Nociones temporales básicas: cambio y permanencia, continuidad; sucesión y simultaneidad; pasado, presente y fut...
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REA COMO NOS ALIMENTARIAMOS EN BASE LUNAR.zip
En este Recurso, el alumnado investigará sobre cómo se alimentarían los astronautas en la luna, que cultivos podrían ser válidos, diseñarán una base lunar e implementarán dispositivos para el control de temperatura y humedad con el fin de minimizar gastos de agua y energía. Está destinado a 3º Diversificación del ámbito científico tecnológico y 2º ESO
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Análisis de orina
Recurso Educativo Abierto para el estudio de la orina, dirigido al alumnado de 2º curso del Ciclo Formativo de Grado Superior de Laboratorio Clínico y Biomédico.
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PROTOCOLO DE ACTUACIÓN ATRAGANTAMIENTO_0.pdf
Los profesores David León Guerrero, Rocío Rodríguez Navarro y Juana María León Galán han elaborado una infografía sobre las actuaciones que se deben desarrollar ante el atragantamiento de un alumno/a.
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Mis amigos de la selva
Proyecto creado para alumnado de 4 años
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Crea tu propia ópera- musical basada en " La Flauta Mágica".
Sda en la que el alumnado, basándose en la ópera " La Flauta Mágica" de Mozart, elabora, graba e interpreta su propia versión musical modificada de la misma.
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Proyecto Audi A4 tdi.
Proyecto educativo para un módulo de motores del curso de 1º del ciclo de grado medio de Mantenimiento de vehículos utilizando herramientas digitales
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Water Cycle
Esta situación de aprendizaje profundizará el conocimiento del vocabulario del uso del agua potable. Además de mejorar las habilidades lingüísticas y de expresión oral, se enfocará en fomentar la conciencia ambiental y la reflexión sobre el aprendizaje. Se instará a los estudiantes a ser responsables en el uso del agua, contribuyendo así al objetivo de desarrollo sostenible relacionado con el agua limpia y el saneamiento.
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La primera vuelta al mundo
El profesor hará una breve presentación general y, posteriormente, los estudiantes trabajarán, en pequeños grupos, una serie de actividades que les permitirán conocer términos del mundo marinero y valorar la gesta que supuso el primer viaje alrededor del mundo.
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El árbol de los cuentos
Se pretende que el alumnado de 5 años aprenda aspectos como literatura infantil, distintos tipos de cuentos, comprensión de textos, expresión oral y escrita, valoración de la importancia de un cuento y expresión de emociones y sentimientos a través de los cuentos.
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