Funciones del departamento creativo de una empresa. El producto publicitario. Tomas de cámara y tipos de planos en el lenguaje audiovisual. El storyboard. Música sin derechos de autor.

En esta SdA vamos a iniciar a nuestro alumnado al mundo orquestal escolar tomando como base la canción de Sol y Mi acompañándola con los instrumento de pequeña percusión y de placas para lo cual nos acercaremos al conocimiento, discriminación y técnica de todos estos intrumentos mediante actividades y recursos digitales que incluyen entre otros aspectos la propia grabación, exposición e interpretación posterior por parte de los alumnos/as en una interpretacón de conjunto.

Una experiencia musical y de podcasting dentro del aula de música

PROYECTO COLABORATIVO DE CREACIÓN DE UN MEGAMIX

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE EN EL QUE SE TRABAJAN A LOS AUTORES MOZART Y FRIDA. EL PRODUCTO FINAL SERÁ UNA TERTUKLIA DIALÓGICA ARTÍSTICA Y LA GRABACIÓN Y EDICI´ON DE LA MISMA

Trata sobre las cualidades del sonido y los diferentes instrumentos musicales

Situación de Aprendizaje desde el área de Educación Artística, en la que se van a trabajar dos autores, Mozart y Frida a través de una serie de actividades: descubrir aspectos biográficos, conocer características de la obra de Frida y conocer la obra de Mozart a través de diferentes elementos musicales. El producto final será una tertulia dialógica musical y artística y la grabación y edición de la misma.

En esta SdA vamos a iniciar a nuestro alumnado al mundo orquestal escolar tomando como base la canción de Sol y Mi acompañándola con los instrumento de pequeña percusión y de placas para lo cual nos acercaremos al conocimiento, discriminación y técnica de todos estos intrumentos mediante actividades y recursos digitales que incluyen entre otros aspectos la propia grabación, exposición e interpretación posterior por parte de los alumnos/as en una interpretacón de conjunto.

Proyecto destinado a 5º de Primaria, en el área de Artística.

Esta Unidad Didáctica trabaja el complejo contenido de la digitación del registro agudo para el alumnado de 4º curso de Enseñanzas Básicas de Música.

Recurso y material para la realización del Proyecto Carnaval en Educación Primaria

Situación de Aprendizaje acerca del estudio de mujeres compositoras en la historia de la música occidental.

Realización de la tarea 2.4 B2

Clase de Música del Colegio San José De La Salle para grado octavo bachillerato.

"Viajamos por el Mundo" es un proyecto interdisciplinar para las asignaturas de Tecnología y Música en 2º ESO. Es una oportunidad para explorar, crear y conectar con la música y la cultura de África. A través de esta experiencia, los estudiantes no solo desarrollarán habilidades técnicas y prácticas, sino que también cultivarán una apreciación más profunda por la diversidad cultural y musical de nuestro mundo. Se trata de un proyecto interdisciplinar en el que se trabaja por grupos cooperati...

Afrontar la música como hecho, como experiencia sonora, como experiencia vital, es algo que muchas veces pasa a un segundo plano. Jugar y tocar con la voz, con nuestro instrumento, con el espacio, con el movimiento, todo ello, puede conectarnos desde un aspecto más emocional y experiencial al acto de creación. Así como poner en valor la performance e incluso hacernos más confidentes con el instrumento y el hecho en sí de presentarnos ante otras personas para compartir nuestra música. La pr...

Este exelearning será una guía para la realización de nuestra situación de aprendizaje.

A través de este proyecto abordaremos una situación de aprendizaje donde trabajaremos las distintas familias de instrumentos musicales que existen.

Enseñanza de las notas de la segunda cuerda de la guitarra

SdA elaborado para curso de b2 de competencia digital. En él se va a trabajar, a través de gamificación, las figuras musicales, notas, puntillo y ligadura y su valor dentro del pentagrama.