PROYECTO UPCYCLING.- CFGS MOBILIARIO

Propuesta curricular, experiencia de aprendizaje y artefactos didácticos multimodales para la visibilidad de las artistas desde la Teoría del Arte Feminista.

COMPOSICIÓN Y SÍNTESIS EN EL COLLAGE DE KATSUMI KOMAGATA

Aquesta activitat forma part de la unitat didàctica Materials compostos de l’assignatura Materials Avançats (Grau en Disseny de Producte). L’objectiu és que l’alumnat identifiqui i analitzi l’ús dels materials compostos en productes comercials, comprenent les seves propietats, avantatges i limitacions dins el context del disseny sostenible i funcional.

PDF explicativo con la descripción y temporalización para la realización de una secuencia fotográfica que describe, analiza y planifica las escenas que forman parte de un proyecto cinematográfico. Dirigido al alumnado de 1º Curso de Grado en Fotografía y Creación Audiovisual.

Es el mapa del recorrido del cliente desde que tiene una necesidad hasta que realiza (y evalúa) una compra. Implica todas las interacciones con la marca, tanto físicas como digitales.

Proyecto ABPA interdisciplinar: Artes Plásticas y Biología. En esta Proyecto analizaremos la relación entre nuestra alimentación y la sostenibilidad del planeta. También realizaremos varios proyectos artísticos relacionados con el tema. • Se trata de una presentación realizada en powerpoint, dirigida al alumnado de 4ºESO que cursa las asignaturas de Expresión Artística (optativa) y Biología. Este recurso está diseñado para facilitar la explicación del proyecto a la profesora, con ejemplos ...

"Una semana, un movimiento" es una actividad dirigida al alumnado de 3º del Grado en Fotografía, Audiovisuales y Diseño Gráfico, dentro de la asignatura Estética y tendencias contemporáneas de la imagen. Cada estudiante investiga un movimiento artístico asignado al azar y lo presenta oralmente, apoyándose en recursos digitales como infografías interactivas creadas con herramientas como PowerPoint o Sway. La actividad se organiza en varias fases: introducción, investigación, diseño, trabajo co...

Situación de aprendizaje donde se explora el poder del dibujo técnico como herramienta de expresión creativa y lenguaje visual y descubriremos cómo los elementos técnicos pueden transformarse en arte y comunicación visual efectiva.

Situación de aprendizaje que consiste en realizar un estudio estadístico completo sobre un tema de su elección.

Propuesta para la elaboración de Materiales y Recursos Educativos. A partir de una selección de elementos patrimoniales onubenses elaborada por el alumnado, procedemos a realizar una ficha de catalogación del mismo. Estos datos, más las imágenes y bocetos generados, se emplean para elaborar folletos y pósteres que permitan su divulgación y puesta en valor.

Exelearning de cómo hemos hecho una Biblioteca de Materiales para Diseño de Interiores de la Escuela de Arte y Superior de Diseño Mateo Inurria de Córdoba como Proyecto de Innovación Educativo en el curso 2024/2025.

UNIDAD SECUENCIAL. PROYECTO FINAL

Grupo de Trabajo sobre Mujeres Artistas de las Artes Plásticas y el Diseño

Este recurso educativo abierto ofrece una metodología específica planteada para la configuración y desarrollo de proyectos fotográficos, dando una respuesta comunicativa adecuada en los distintos ámbitos profesionales, revisándolos mediante controles de calidad y ajustándolos a la legalidad vigente. Proporciona una serie de contenidos, herramientas, tareas, criterios e instrumentos de evaluación, seleccionados para facilitar la práctica y materialización de cada proyecto. También contribuye...

Con el plan de empresa se trabaja el organigrama y la comunicación de la idea de negocio, relacionado con el módulo que están cursando

Investigación y práctica de vidriados cerámicos a base de cenizas vegetales.

El presente proyecto está enmarcado dentro de la Unidad didáctica 6 de la asignatura Materiales y Tecnología Cerámica perteneciente al 1er curso del Ciclo Formativo de Grado Superior en Cerámica Artística. Se centra en el estudio del color en la cerámica mediante el uso de óxidos metálicos y colorantes en esmaltes. Se busca combinar la experimentación tradicional con herramientas digitales para documentar, analizar y presentar los resultados de manera eficiente.

Se realizará un diseño de camiseta en la que aparezca un personaje de cuento tradicional leyendo (seguirá la estética de algún pintor relevante). La imagen irá acompañada de la frase: “Este libro me libró...” y lo que el alumnado considere en cada caso.

• PDF explicativo para la realización de la fase de producción del modelo 3D del personaje del proyecto final • Dirigido al alumnado de 1º de Ilustración de la assignatura Espacio y Volumen en la EASD València. • Se desarrolla la fase de producción del proyecto semestral, en la que a partir de un diseño conceptual de un personaje híbrido, realizan una ilustración final para la obtención de un modelo 3D.