Entrevista m-Learning en Logroño made with #SoundCloud #mlearning_INTEF http://bit.ly/1H0xJvz https://gmedranotic.wordpress.com/

Estudiar los distintos sistemas materiales que podemos encontrar en la naturaleza

¡Hola a todos! He preparado esta actividad para un taller de Expresión y Comunicación que engloba alumnos de diferentes cursos (de 5º de Primaria a 2º de ESO). La idea es trabajar otros modos de Expresión, más allá de la escrita y la oral; aunque esta última también la reforzaremos con la última parte de la actividad: la presentación del proyecto.

Unidad didáctica integrada. Evaluación de competencias

UDI: Los Derechos Humanos. Segunda parte: la evaluación. Contiene: objetivos. criterios de evaluación, estándares de aprendizaje y los diferentes instrumentos de evaluación. Procedencia de la imagen: Banco de Imágenes y Sonidos INTEF: Huelga, Ilustrador: Pilar Acero López

Con este recurso educativo abierto se pretende que el alumno/a de 3º E.S.O. conozca qué es un organismo internacional, qué tipo de organismos supranacionales existen (según sus objetivos) y valore el papel que desempeñan las organizaciones internacionales. También se pretende que el alumno conozca el principal organismo internacional de mediación entre os Estados, la ONU y valore su papel en las relaciones internacionales entre los Estados. Para ello indagarán acerca de sus objetivos, institu...

Los alumnos y alumnas realizarán una exposición en la biblioteca para los demás miembros de la comunidad educativa, sobre los inicios de la imagen fotográfica, sus antecedentes, invención y primeros procesos técnicos, hasta su popularización.

NIVEL: Esta unidad está pensada para 4º de ESO MATERIA: Lengua castellana y literatura PERIODIZACIÓN: 2 sesiones presenciales y trabajo individual fuera del aula (tiempo indeterminado) RECURSOS UTILIZADOS: Ordenador y cañón del aula para exponer el trabajo y ordenadores, tabletas o móviles personales de los alumnos. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: En la primera sesión, el profesor presenta en qué consiste el trabajo a través de una presentación multimedia o incluso de un blog de aula (previamente...

Función de relación: coordinación nerviosa, coordinación hormonal, aparato locomotor y principales enfermedades

Diseño de diferentes actividades en las que se integran las inteligencias múltiples, a partir de la lectura del libro "The Curious incident of The dog in the mighty – time"

Conocer los instrumentos de medida para medir tensiones en corriente continua

Diseño de una unidad didáctica sobre el universo

Descripción de las plantas: estructura, clasificación, nutrición, reproducción y dispersión del fruto.

Proyecto de unidad didáctica integrada sobre la historia de los orígenes de la fotografía, de sus principios científicos y procesos técnicos, mediante la construcción y empleo de una cámara estenopeica.

Unidad Didáctica Integrada para trabajar principalmente la competencia lingüística en inglés, en francés y en español. La temática principal versa sobre la alimentación.

Diseño de actividades en torno al juego de la oca y el Camino de Santiago, teniendo en cuenta las inteligencias múltiples.

MAPA CONCEPTUAL DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

Texturas

Unidad Didáctica diseñada con el propósito de escribir una propuesta de mejora de un espacio natural muy deteriorado que tengamos en un entorno cercano; por ejemplo, una charca.

Actividades para desarrollar conocimientos de consumo financiación