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Guía de Hidratación: Ejercicio Físico - Instituto de Investigación Agua y Salud (IIAS)
Para mantener un estilo de vida saludable es necesario realizar ejercicio físico adecuado a la edad y a las condiciones específicas de cada persona, así como alimentarse de forma equilibrada y mantener una adecuada hidratación.Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua- Educación Especial
- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Educación de Personas Adultas
- Formación del Profesorado
Baliabide mota -
Guía de Hidratación: Infancia- Instituto de Investigación Agua y Salud (IIAS)
En la infancia y la juventud es cuando se debe prestar mayor atención a la hidratación y sus niveles óptimos, ya que son, junto a embarazadas y mayores, los grupos más vulnerables a la deshidratación.Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua- Educación Especial
- Educación Infantil
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- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
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- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Educación de Personas Adultas
Baliabide mota -
Museo sobre la Guerra Civil española en nuestra localidad
El proyecto consiste en la creación secuenciada de un museo interactivo sobre la Guerra Civil española en la localidad donde enmarque el centro educativo.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Trabajando con tasas de crecimiento.
Material perteneciente al proyecto Desarrollo de las competencias clave a través de la flipped classroom: un proyecto interdisciplinar para las materias de Economía y MatemáticasJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
presentacion_masa_atomica_molecular_mol
Presentación en formato pdf sobre los conceptos de masa atómica, masa molecular, mol , y masa y volumen molar.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Índices y medias ponderadas. El IPC.
Material perteneciente al proyecto Desarrollo de las competencias clave a través de la flipped classroom: un proyecto interdisciplinar para las materias de Economía y MatemáticasJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
codigos_qr_y_su_aplicacion_didactica_en_el
PRESENTACIÓN SOBRE CÓDIGOS QRJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Divisibilidad
Actividad para trabajar la divisibilidad: múltiplos, divisores, descomposición en factores primos, mcm y mcdJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
gymkana_de_mecanismos
Gymkana sobre mecanismos para 3ESOJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Operaciones combinadas con números naturales
Resolución de operaciones combinadas con números naturales y las cuatro operaciones básicas: suma, resta, multiplicación y divisiónJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Plan de comunicación interna y externa de un centro docente
Plan de comunicación interna y externa de un centro docenteJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
El saber filosófico
Caracterización y origen de la filosofíaJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Historia de la Filosofía antigua: desde Tales a Platón.
Historia de la filosofía antigua I: desde Tales a Platón.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Debate racionalismo-empirismo
Debate imaginario entre un representante del racionalismo filosófico del S XVII y otro del empirismo filosófico moderno S. XVIIIJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Comparación imagen Universo medieval versus Renacimiento.
Realizar un análisis y cuadro comparativo entre la imagen del Universo en la Eda media y el Renacimiento.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Los filósofos no se ponen de acuerdo
Tarea consistente en elaborar por escrito un debate imaginario en torno a la concepción del ser humano de los principales filósofos de la historia.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Mapa Conceptual: naturaleza y cultura en el pensamiento griego
Elaboración de un mapa conceptual con la herramienta CmapTools de la Unidad: Naturaleza y cultura en el pensamiento griego.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Racionalidad teórica: conocimiento y realidad I
Conocimiento y realidad en la filosofía de los SS XVII y XVIIIJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Naturaleza y cultura en la filosofía griega
La concepción de la naturaleza y de la cultura en el pensamiento griego: desde los presocráticos a AristótelesJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


