El meu exercici favorit. L’alumnat, en parelles, fa una cerca guiada a internet sobre un exercici físic senzill. Amb la informació trobada, cada parella fa una fitxa digital amb PowerPoint (LibreOffice Impress) preferiblement, i si no, en Word (LibreOffice Writter) de 3 passos. Totes les fitxes es pengen a un Padlet realitzant un mural col·laboratiu on es comparteixen idees. Finalment, a classe fan una presentació oral indicant els passos del seu exercici favorit.

La Situación de Aprendizaje “Let’s build up our house” tiene como finalidad que el alumnado de 1.º de Primaria aprenda a identificar, nombrar y describir las diferentes partes de la casa, los objetos más comunes que hay en cada estancia y su utilidad. A través de actividades motivadoras, canciones, juegos interactivos, manualidades y una tarea final cooperativa, los alumnos construirán una maqueta de una casa por grupos, presentando oralmente sus creaciones en inglés. La propuesta combina el...

Este proyecto no solo facilita el desarrollo físico y el aprendizaje de juegos y deportes, sino que también ofrece una experiencia completa en trabajo en equipo, reflexión y autoconocimiento. La integración de juegos y deportes permite al alumnado desarrollar tanto habilidades motrices como competencias sociales, esenciales para su crecimiento integral.

Estamos acostumbrados a trabajar con un grupo, con un alumnado que tiene muy adquirido el espíritu competitivo que nos rodea. Hoy quiero compartir una dinámica grupal que "lucha" contra dicha competitividad. Si siempre que escuchamos el juego de la silla pensamos en esas sillas musicales que hacen que cuando deja de sonar la música todos corran a la silla que está libre, en esta ocasión os presento una actividad diferente que encont´re buscando actividades para tutoría. Aquí os dejo el enla...

Recurso Educativo Abierto para 5º de EP de Lengua Castellana y Literatura que puede ser trabajado de manera interdisciplinar con la asignatura de Tecnología y Educación Plástica, Visual y Audiovisual.

Proyecto orientado para implicar aún más al alumnado en la defensa del medio ambiente. El proyecto tiene como producto final: museo de obras de arte con material de desecho.

Proyecto realizado en el CEIP Clemente Férnandez de la Devesa y presentado a los Premios Buenas Prácticas Educativas de Mejora tu Escuela Pública para la creación de un guion teatral y posterior representación del mismo. El argumento de la obra teatral está diseñado por los alumnos de Sexto de Primaria convirtiendo a los personajes del Quijote en Robots que viajan por épocas de la historia. En esta memoria se explican todos los pasos y actividades realizadas para la consecución de la represen...