Este proyecto se va a centrar en el tema de la tecnología el cual abarca diferentes objetivos didácticos. Aprender a nombrar objetos relacionados con la tecnología es fundamental para que los alumnos adquieran vocabulario específico y puedan comunicarse sobre el mundo digital en inglés. Esto les dará la oportunidad de expandir su léxico y desarrollar su capacidad para describir y hablar sobre dispositivos y herramientas tecnológicas. Les enseñará estructuras gramaticales para comunicarse cor...

Students will travel to Edinburgh to learn a lot of facts of its main landmarks. Each section is going to take place in a different and famous part of the city of Edinburgh. In each place, there is a proposal of tasks, challenges and activities. At the end of the project, they will have: ● read official web pages ● watched promotional videos of Edinburgh. ● posted tweets ● recorded a video ● recorded a podcast ● made a mind map. ● written a post. ● learnt the difference between...

Actividad divulgativa de síntesis cuyo producto final consiste en la realización de un póster científico de la asignatura de Cultura Científica de 4ºESO.

Título:¿LAS REVOLUCIONES SE SOMETEN A REGLAS? Perfil de los estudiantes:4º E.S.O. Producto final: Elaboración de un POSTER DIGITAL comparativo entre las revoluciones liberales-burguesas. Las herramientas actuales permiten realizar pósters y murales en los que se incluyan texto, imágenes, video, sonido, enlaces, etc. Esta propuesta está orientada a laelaboración de un muralsobre un tema, con herramientas digitales y que en lugar de c...