REA PARA DETERMINAR LAS ENFERMEDADES CARDIOVASCULARES Y LOS TRASTORNOS SANGUÍNEOS MÁS FRECUENTES, PARA EL ALUMNADO DE 1º CURSO DEL CICLO DE FARMACIA Y PARAFARMACIA.

Los alumnos, repartidos en grupos de trabajo de un máximo de 3 personas, 1. Buscareis información sobre distintos aspectos del cáncer (Neoplasias: descripción, estructura y tipos; Cáncer: anatomopatología, base molecular, epidemiología, diagnóstico y tratamiento; Principales enfermedades neoplásicas) a partir del documento PDF "Fuentes fiables de búsquedas" que tenéis en la carpeta "Material adicional" de esta tarea, 2. Creareis una presentación del aspecto concreto que hayan trabajado en ...

Recurs educatiu digital elaborat per a l’alumnat de 1r del CFGS de Laboratori Clínic i Biomèdic, dins del mòdul de Fisiopatologia General (Nucli formatiu 2: El nivell anatòmic). Es tracta d’una presentació que introdueix el tema dels teixits epitelials de revestiment, amb explicacions teòriques i imatges representatives del teixit epitelial simple pla com a exemple. El recurs s’utilitza com a punt de partida per a una activitat col·laborativa on l’alumnat, organitzat en grups, ha de buscar ...

En este REA se estudian las enfermedades cardiovasculares y los trastornos sanguíneos más frecuentes. Está enfocado para el alumno/a que cursa el módulo de Anatomofisiología y patología básicas, del Ciclo de Farmacia y Parafarmacia.

Infografía explicativa de la elaboración de un glosario de terminología científico-técnica sobre el aparato genital femenino y la mama.

Infografía explicativa de la elaboración de un glosario de terminología científico-técnica sobre el aparato genital femenino y la mama.

Actividad digital para alumnos de 1ª CFGS técnico en dietética deben recoger informacion sobre el aparato digestivo y relacionarla con una patología adaptando una dieta.

Es importante para los estudiantes de cantantes conocer su instrumento de una manera profunda. A través de CONOCE TU INSTRUMENTO: LA VOZ, se podrán conocer las características de la voz y los principales elementos que configuran la fisiología de la voz y las patalogías asociadas al instrumento.

En este recurso se describen las principales técnicas de recogida de muestras de orina.

Situación de aprendizaje centrada en el estudio de las enfermedades y de la salud. Ideada para realizar en 3º de ESO, dentro de la materia Biología y Geología.

Proyecto sobre enfermedad cardiovascular para el técnico en farmacia y parafarmacia

Presentación de contenidos del aparato urinario (anatomofisiología y patologías) para cuidados auxiliares de enfermería

Centro de interés o temática: Patologías genitales femeninas y masculinas (sean o no de transmisión sexual). Nivel al que va dirigido: 1º de Laboratorio clínico y biomédico Temporalización aproximada: 8 horas (4 jornadas de 2 horas) Materia o materias implicadas: Módulo de fisiopatología general Idioma: Castellano Con este proyecto se pretende que el alumnado investigue diferentes enfermedades del los aparatos reproductores femenino y masculino que serán asignadas a los diferentes grupos...