Esta actividad va dirigida al alumnado de primero de bachillerato. En el recurso digital de Canva se ha desarrollado una infografía para explicar los pasos a seguir para desarrollar la actividad. Se trata de acompañar a los alumnos en una actividad de autodescubrimiento de las experiencias vividas en este año académico. Donde tendrán un espacio para poder identificar sus logros, aprendizajes y retos encontrados este año y poderlos compartir con sus compañeros y a partir de ahí poder identif...

Desarrollo del proyecto de vida para el alumnado de 4º de ESO. Para trabajar en tutoría. Trabajar el autoconocimiento, conocimiento del sistema educativo, sistema laboral y del proceso de toma de decisiones.

Programa de Orientación Académica y Profesional para alumnado de 6º de Educación Primaria. Consta de 10 sesiones a través de las que se realizan tareas sobre: autoconocimiento e intereses; conocimiento del sistema educativo; conocimiento del mundo laboral, entorno y profesiones; toma de decisiones.

Motivació i organització de l'estudi. Recurs d’acció tutorial on l’objectiu es aconseguir que l’alumnat tinga bons hàbits d’estudi i aprenga a organitzar-se. Per això, el recurs conté diferents tècniques i consells per a optimitzar l’organització i preparació per fer un bon estudi i a mes s’especifiquen tècniques per poder posar en pràctica per a millorar els hàbits d’estudi, la motivació de l’alumnat i el control del estrés que l'alumnat sofreix en aquest curs. Llicència: CC BY-NC-SA 4....

Siguiente nivel: ESO. Orientación académica y vocacional en 6º de E. Primaria.

La presente guía proporciona información y herramientas para ayudar a los estudiantes a explorar y planificar su futuro académico y profesional pasando por tres etapas: autoconocimiento, alternativas académicas y toma de decisiones.

Situación de Aprendizaje para la materia Formación y Orientación Personal y Profesional en Andalucía. Se trabaja la competencia específica: 5. Explorar las oportunidades académicas y profesionales que ofrece el entorno, descubriendo y priorizando las necesidades e intereses personales y vocacionales y desarrollando el espíritu de iniciativa y de superación, así como las destrezas necesarias en la toma de decisiones, para llevar a cabo un proyecto personal, académico y profesional propio y re...

Folleto para familias, que conviene adaptar a cada alumno, y a cada contexto escolar, localidad y o comunidad. Puede ser entregado por tutor y/o Orientador cuando se haya confirmado la sospecha de TDAHy como comienzo a resolver sus dudas y enlace a recursos disponibles.

El presente proyecto se desarrollará con alumnos de primero de secundaria, en la materia de Orientación y Tutoría. Esta asignatura es muy flexible y permite implementar acciones de acuerdo a las necesidades de los estudiantes o del grupo, en este caso sobre los problemas de convivencia que se presentan en el salón de clases. Aquí el enlace para que lo puedan consultar: http://samoncio.blogspot.com/2014/04/unidad-3-tarea-2-socializacion-del.html